【題目】下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述不正確的是

A．細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞

B．細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解，從而暴露出病原體

C．合成a所需原料及合成場(chǎng)所都是由人體細(xì)胞提供的

D．注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b

【答案】D

【解析】由題圖可知，細(xì)胞1是T細(xì)胞，T細(xì)胞和B細(xì)胞都能增殖分化，所以都具有分裂能力，A正確；分析題圖可知，細(xì)胞2是效應(yīng)T細(xì)胞，作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體，B正確；分析題圖可知，a是在人體內(nèi)合成的流感病毒，流感病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)完成其增殖過程，C正確；由題圖可知，注射的疫苗刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，不能直接刺激漿細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖遺傳系譜中有甲（基因?yàn)镈、d）、乙（基因?yàn)镋、e）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥．已知Ⅱ8只攜帶一種致病基因．則下列判斷不正確的是

A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為色盲

B．13號(hào)的致病基因來自7和8，7號(hào)的致病基因來自2

C．11號(hào)攜帶甲致病基因的幾率比12號(hào)攜帶乙致病基因的幾率大

D．Ⅱ7和Ⅱ8生出兩病兼發(fā)男孩的概率和兩病兼發(fā)女孩的概率一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子有500個(gè)堿基對(duì)，其中含有鳥嘌呤300個(gè)。該DNA進(jìn)行連續(xù)復(fù)制，經(jīng)測(cè)定，最后一次復(fù)制消耗了周圍環(huán)境中3200個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，則該DNA分子共復(fù)制了多少次（ ）

A．3次 B．4次 C．5次 D．6次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)物時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向瓶中充入N2，安裝成右圖。下列說法不正確的是（ ）

A．錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環(huán)境

B．若溴麝香草酚藍(lán)水溶液不變色，則說明馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行的是酒精發(fā)酵

C．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)馬鈴薯塊莖碎屑消毒

D．溴麝香草酚藍(lán)水溶液也可以換成澄清的石灰水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)DNA連接酶的功能描述正確的是( )

A. 將堿基、脫氧核糖、磷酸之間的化學(xué)鍵連接起來

B. 在基因工程中只作用于一個(gè)切口處的兩個(gè)黏性末端

C. 用于DNA復(fù)制時(shí)母鏈與子鏈間形成氫鍵

D. 與DNA聚合酶作用的部位相同，作用對(duì)象不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程中，復(fù)制和轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞的何處進(jìn)行

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．線粒體 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，據(jù)圖分析回答：

（1）圖中①②過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是 、 。

（2）③ 過程中發(fā)生的變化根本原因是血紅蛋白基因上一個(gè)堿基對(duì)的 。

（3）該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)的：

一是 ，

二是 。

（4）基因的表達(dá)主要包括 和 兩個(gè)過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是(　　)

①消化系統(tǒng)②呼吸系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤循環(huán)系統(tǒng)⑥運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)⑦生殖系統(tǒng)⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧

C. ①②④⑤ D. ③⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)，若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol，則此時(shí)有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲(chǔ)藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生

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