【題目】某研究小組做了如下實驗:在一系列切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(圖甲),圖乙表示測量的彎曲角度(α值)隨生長素濃度增加的變化曲線圖。下列對結(jié)果的分析正確的是(

A.胚芽鞘彎曲的生長與體內(nèi)其他激素?zé)o關(guān)

B.由于重力因素,若將圖甲中胚芽鞘切段倒置會有相同的實驗結(jié)果

C.由圖乙可看出,生長素既能促進(jìn)胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長

D.促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在04 mg/L左右

【答案】D

【解析】

1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實發(fā)育、防治落花落果等。

2.生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因為濃度、植物細(xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。

A、各種激素對植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié),都不是單獨起作用的,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,胚芽鞘彎曲的生長也不例外,A錯誤;

B、由于不同器官對生長素的敏感程度不同,盡管有重力因素,將圖甲中胚芽鞘切段倒置也不會有相同的實驗結(jié)果,B錯誤;

C、圖乙中的實驗數(shù)據(jù)都比對照組大,故圖乙不能顯示生長素既能促進(jìn)胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長,C錯誤;

D、圖乙中胚芽鞘彎曲最大值對應(yīng)的生長素濃度為04 mg/L,故可推測促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在04 mg/L左右,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某一植物在不同實驗條件下測得的凈光合速率,下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是(  )

A. 橫坐標(biāo)是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度

B. 橫坐標(biāo)是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度

C. 橫坐標(biāo)是光波長,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度

D. 橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?蒲腥藛T利用胚眙干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療,其技術(shù)流程如圖(圖中數(shù)字序號表示的是相關(guān)過程)。請回答:

1)過程①將進(jìn)行培養(yǎng)的上皮細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞中,接受細(xì)胞核的卵母細(xì)胞應(yīng)處于__________________時期。

2)過程②利用的技術(shù)是____________________,當(dāng)重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時,可從其_________分離出ES細(xì)胞。

3)過程③中獲取的目的基因是____________________,若要將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,需要構(gòu)建_______________________,構(gòu)建之前可以根據(jù)_______________________設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。為了檢測ES細(xì)胞的DNA上是否插入了干擾素基因,可采用______________技術(shù)。

4)按此方法和圖示技術(shù)流程,完成Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的酶有___________和耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶)等。通測Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞的蛋白質(zhì),用__________________進(jìn)行雜交實驗。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型變體擬南芥為材料,分別用不同濃度赤莓素和生長素處理,實驗結(jié)果如下。下列敘述正確的是( 。

A. 圖甲表明,野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體

B. 圖乙表明,高濃度的生長素對野生型擬南的生長具有抑制作用

C. 實驗表明,超矮生型突變體細(xì)胞表面一定缺乏赤霉素和生長素的受體

D. 實驗表明,該種超矮生型突變體對赤霉素和生長素不敏感

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的水稻均分4組,分別進(jìn)行不同的遺傳實驗,;各組子代的Aa基因型頻率變化如下圖。

下列分析錯誤的是(

A.第一組為連續(xù)自交B.第二組為連續(xù)隨機(jī)交配

C.第三組為連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體D.第四組為隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】H7N9型禽流感病毒是一種新型禽流感,由顆粒型重配病毒引起,于20133月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。該病重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為重癥肺炎,體溫大多持續(xù)在39℃以上。下圖為某患者體內(nèi)一些生理過程的示意圖,其中表示體內(nèi)的激素或免疫物質(zhì)。請據(jù)圖回答以下問題:

1)患者的發(fā)熱癥狀主要是由激素的作用造成的,激素的名稱是______________。當(dāng)其含量過高時,激素的分泌會______________。據(jù)圖可知人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐是______________。

2)患者因在服藥后大量出汗而使尿量減少,參與此過程調(diào)節(jié)的激素是____________(用數(shù)字表示),其作用的靶器官是__________________。

3)圖中表示免疫活性物質(zhì):在特異性免疫過程中,若屬于信號分子,能增強(qiáng)有關(guān)細(xì)胞免疫,則物質(zhì)____________;若能特異性識別并清除抗原,則物質(zhì)____________。若參與非特異性免疫過程,則物質(zhì)____________。

4)由圖可知,患者感染H7N9型禽流感病毒后,參于機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等植物細(xì)胞呼吸過程中主要物質(zhì)變化如圖,①~③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是(

A.若該植物為玉米,則③只發(fā)生在玉米胚細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.該植物②過程產(chǎn)生ATP的場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

C.等量的葡萄糖在有氧呼吸和無氧呼吸過程中產(chǎn)生丙酮酸的量不同

D.只給根部細(xì)胞提供同位素標(biāo)記的H218O,在O2CO2中能同時檢測到18O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG的單克隆抗體可用于早孕診斷。人工制備抗HCG單克隆抗體的大致流程如圖,下列敘述錯誤的(

A.①過程中促融劑常用滅活的病毒,不可用聚乙二醇

B.②過程篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體

C.③過程專一抗體檢測利用抗原與抗體特異性結(jié)合的原理

D.④過程的培養(yǎng)液中需要添加動物血清、抗生素等物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾化學(xué)獎頒給了研究DNA修復(fù)細(xì)胞基質(zhì)的兩位科學(xué)家,細(xì)胞通過DNA損傷修復(fù)可使DNA(基因)在復(fù)制過程中受到損傷的結(jié)構(gòu)大部分得以恢復(fù),如圖為其中的一種方式---切除修復(fù)過程示意圖。下列有關(guān),敘述不正確的是

A. 圖示過程的完成,可能需要多種酶的共同作用

B. 圖中二聚體的形成可能是物理化學(xué)等因素的作用

C. 該修復(fù)過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則

D. DNA(基因)的損傷修復(fù),從生物變異角度看屬于基因重組

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