科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,完成下列問題:?
植物組織培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用范圍很廣?茖W(xué)家通過植物組織培養(yǎng)方法,誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體),然后將胚狀體包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,便成了所謂的“人工種子”。我國科學(xué)家利用組織培養(yǎng)技術(shù)已成功地在煙草、水稻、小麥和玉米等植物上誘導(dǎo)出胚狀體,世界各國正著手于將人工種子推向商品化。
(1)通過試管培養(yǎng)植物組織。獲得胚狀體要經(jīng)過哪些過程? 。(2)用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除植物激素、蔗糖和維生素等有機物外,還應(yīng)有 ,且操作過程應(yīng)在條件下進行 。
(3)若胚狀結(jié)構(gòu)在試管中繼續(xù)培養(yǎng),則可培育出完整的植株幼苗,這體現(xiàn)了植物細胞的 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林省吉林市高三上期摸底測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家已成功地培育出在全球首例、遺傳性穩(wěn)定、能自然繁殖的四倍體魚類種群。雖然四倍體魚生長快、肉質(zhì)好、抗病性強,但研究人員并不是直接把它投入生產(chǎn),而是將它與二倍體魚雜交,將它們的后代投入生產(chǎn)。你認(rèn)為這樣做的主要意義是
A.充分利用雜種優(yōu)勢
B.保護環(huán)境中物種的多樣性、維護生態(tài)平衡
C.保護自身知識產(chǎn)權(quán)
D.避免出現(xiàn)新基因
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省吉林市高三開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家已成功地培育出在全球首例、遺傳性穩(wěn)定、能自然繁殖的四倍體魚類種群。雖然四倍體魚生長快、肉質(zhì)好、抗病性強,但研究人員并不是直接把它投入生產(chǎn),而是將它與二倍體魚雜交,將它們的后代投入生產(chǎn)。你認(rèn)為這樣做的主要意義是
A.充分利用雜種優(yōu)勢
B.保護環(huán)境中物種的多樣性、維護生態(tài)平衡
C.保護自身知識產(chǎn)權(quán)
D.避免出現(xiàn)新基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
我國科學(xué)家已成功地培育出在全球首例、遺傳性穩(wěn)定、能自然繁殖的四倍體魚類種群。雖然四倍體魚生長快、肉質(zhì)好、抗病性強,但研究人員并不是直接把它投入生產(chǎn),而是將它與二倍體魚雜交,將它們的后代投入生產(chǎn)。你認(rèn)為這樣做的主要意義是
A.充分利用雜種優(yōu)勢
B.避免出現(xiàn)新基因、新物種
C.保護自身知識產(chǎn)權(quán)
D.保護物種的多樣性,維護生態(tài)平衡
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