【題目】下列關于細胞核的說法，不正確的是（ ）

A. 核膜為雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B. 核仁與核糖體的形成有關

C. 大分子物質(zhì)都不能通過核孔

D. 細胞核控制細胞的代謝和遺傳

【答案】C

【解析】核膜具有雙膜結(jié)構，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，A正確；核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，B正確；核孔對大分子物質(zhì)的進出具有選擇性，如DNA分子不會到細胞質(zhì)中，RNA分子合成后可以通過核孔進入到細胞質(zhì)中，C錯誤；細胞核控制著細胞的代謝和遺傳,是細胞的控制中心，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】炎熱夏季中午導致農(nóng)作物的光合作用速率下降的主要原因是

A. 植物根吸收不到水分 B. 土壤肥力下降

C. 光照過強造成色素分解 D. 氣溫過高導致葉片氣孔關閉，吸收的CO2減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞中具有單層膜結(jié)構的細胞器是

A．線粒體和葉綠體 B．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．中心體和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究成熟植物細胞的滲透吸水，設計簡易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關系如圖乙所示．一成熟植物細胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）如圖丙所示．下列相關敘述中錯誤的是（ ）

A.由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗開始時b液體的濃度大于a液體的濃度
B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率會一直下降
C.圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構的是③④⑤
D.圖丙所示狀態(tài)的細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體和葉綠體共同具有的特征是

A．都能產(chǎn)生ATP

B．所含的有機物種類基本一致

C．同時存在于高等植物的各種細胞中

D．進行需氧呼吸的細胞都含有線粒體，進行光合作用的細胞都含有葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細跑的細胞質(zhì)中具有的細胞器是（ ）

A. 高爾基體 B. 線粒體和葉綠體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)某家系中有甲遺傳�。ɑ驗锽，b）和乙遺傳病（基因為T，t）患者，系譜圖如圖1所示，已知其中Ⅱ6不攜帶乙病的致病基因．

若檢測發(fā)現(xiàn)Ⅱ4攜帶致病基因，致病基因是由正�；蛐蛄兄幸粋�堿基對的替換而形成的．圖2顯示的是B和b基因區(qū)域中某限制酶的酶切位點．分別提取家系中Ⅱ3 ， Ⅱ4和Ⅲ9的DNA，經(jīng)過酶切、電泳等步驟，再用特異性單鏈核酸片段做分子雜交，結(jié)果見圖3．另已知一個處于平衡狀態(tài)的群體中b基因的頻率為q．

（1）甲病的遺傳方式為遺傳病，乙病的遺傳方式為遺傳�。�
（2）I1的基因型為 ． Ⅲ11的基因型為 ．
（3）若檢測發(fā)現(xiàn)Ⅱ4不攜帶甲致病基因，則Ⅱ5和Ⅱ6再生一個孩子，只患一種病的概率是 ． 若Ⅲ9和Ⅲ12婚配，生一個患病男孩的概率是 ．
（4）Ⅲ10的基因型是 ．
（5）據(jù)圖2和圖3可判斷單鏈核酸與B基因結(jié)合的位置位于 ．
（6）如果Ⅲ10與一正常男性隨機婚配，他們第一個孩子患病的概率為 ．
（7）Ⅲ10與一正常男性婚配，若第一個孩子是患者，則他們第二個孩子正常的概率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖代表縮手反射的反射弧，電流表的兩電極均置于細胞外，X，Y為實驗位點（Y為兩電極中點），Z為突觸間隙．下列說法不正確的是（ ）

A.圖中B為效應器
B.Z中的液體屬于組織液
C.刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉(zhuǎn)
D.刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生命活動的基本單位。關于細胞結(jié)構的敘述，錯誤的是

A．細菌有核糖體，無葉綠體

B．藍藻無細胞核，也無核糖體

C．水綿有細胞核，也有葉綠體

D．酵母菌有細胞核，無葉綠體

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