【題目】己知杏的大果(R)對小果(r)為顯性,甜(D對非甜(d)為顯性,這兩對基因遵循自由組合定律,現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)小組將一大果甜杏測交,對其后代再測交,用柱形圖來表示第二次測交后代各種表現(xiàn)型的比例,請分析圖示,最甜的大果甜杏的基因型為( )

A. RRDD B. RrDd C. RRDd D. RrDD

【答案】D

【解析】試題分析:根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)分析:(1)甜果:非甜果=11,說明第二次測交親本的基因型是Dd;即第一次測交產(chǎn)生的子代是Dd,則第一次測交的親本是DD;

2)小果:大果=31,說明第二次測交親本的基因型是rr、Rr,即第一次測交產(chǎn)生的子代是rr、Rr,則第一次測交的親本是Rr。

綜上所述,最先用來做實(shí)驗(yàn)的親本大果甜杏植株的基因型是RrDD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列、小題

尿素是一種農(nóng)業(yè)上常用的高濃度氮肥,但尿素只有經(jīng)土壤中某些細(xì)菌的分解后才能被植物吸收利用。某同學(xué)欲分離出土壤中能分解尿素的細(xì)菌,培養(yǎng)基配方如下:

1無菌操作是微生物培養(yǎng)的基本要求,該實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)基在配置時(shí),應(yīng)先對不含尿素的基本培養(yǎng)基進(jìn)行_____________法滅菌,待冷卻至60°C時(shí),再加入經(jīng)_____________的尿素溶液。

2土壤中能分解尿素的細(xì)菌通過____________分解尿素,該種菌對生態(tài)平衡所起的作用是___________

3該同學(xué)_____________不能分離出該種菌。理由是____________。

人組織纖溶酶原激活物htPA是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因羊的羊乳中獲得人染色體組成44+XX/YY,羊染色體組成40+XX/YY,流程如下:

1在上述基因工程中,獲得htPA基因的方法最可能是_______________;蚬こ痰暮诵氖_______________。

2圖中為體外受精,卵細(xì)胞一般數(shù)量較多,是對供體母羊進(jìn)行__________激素處理后采集到并培養(yǎng)使之成熟的,而B是經(jīng)篩選過的、染色體組成為______________且達(dá)到_________狀態(tài)的精子。過程應(yīng)將早期胚胎植入到代孕母羊的_________部位。

3下列關(guān)于胚胎工程的敘述中,錯(cuò)誤的是

A體細(xì)胞核移植不屬于胚胎工程研究的內(nèi)容

B圖中過程與體內(nèi)受精的實(shí)質(zhì)是相同的

C圖中的轉(zhuǎn)基因羊也屬于試管動(dòng)物

D胚胎工程打破了物種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中,對細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如下曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較多

B. 植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原

C. 圖中放入甲、乙溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水中都有可能復(fù)原

D. 若乙溶液的濃度稍增大,則曲線的變化可能為a點(diǎn)上升,b點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不屬于有絲分裂中期特點(diǎn)的是

A. 在赤道板的位置形成細(xì)胞板

B. 染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上

C. 染色體形態(tài)比較固定、數(shù)目比較清晰

D. 每個(gè)染色體著絲點(diǎn)的兩側(cè)都有紡錘絲牽引著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組將某植物置于不同的光照強(qiáng)度和A、B兩種不同濃度的CO2環(huán)境下培養(yǎng)其他條件相同,并將其干重的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖曲線。請據(jù)圖分析回答:

1圖甲的光照強(qiáng)度比圖乙 ,圖甲中曲線A屬于 CO2環(huán)境。

2從圖示分析,圖甲、圖乙中限制B曲線干重總量的主要環(huán)境因素分別是 、 。

3影響圖中曲線的無關(guān)變量主要是 ,在光合作用適宜范圍內(nèi)適當(dāng)提高該因素的數(shù)值,干重是否一定會(huì)增加,并說明原因 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,一對均患有該病的夫婦生了一個(gè)正常的男孩,則此夫婦的基因型為

A. XDXd×XdY B. XDXD×XDY C. XDXd×XDY D. XDXD×XdY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖—1—6不攜帶乙病基因。對該家系描述錯(cuò)誤的是

A甲病為常染色體顯性遺傳病

B乙病由X染色體隱性基因控制

C—2—3結(jié)婚生出病孩的概率是1/8

D—1—4結(jié)婚生出同時(shí)患兩種病的孩子的概率是1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于

A生命系統(tǒng)和群落 B群落和種群

C生態(tài)系統(tǒng)和種群 D群落和個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想要制作一個(gè)含10個(gè)堿基對的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,模型設(shè)定其中一條鏈所用的A、C、T、G堿基模型的數(shù)量比為1:2:3:4,則模型構(gòu)建需要準(zhǔn)備的C堿基模型的數(shù)量應(yīng)為

A. 4個(gè) B. 5 個(gè) C. 6 個(gè) D. 8 個(gè)

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