【題目】如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液 A、B、a 、b濃度分別用MAMB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、Ba、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后

A. h1h2,MaMb B. h1h2,MaMb

C. h1h2,MaMb D. h1h2,MaMb

【答案】B

【解析】水分子由低濃度的溶液通過半透膜向高濃度的溶液中擴(kuò)散,其濃度差越大擴(kuò)散的速度越快。根據(jù)題意和圖表分析可知:Ma>MA,而Ma=Mb、MA>MB,則Mb>MB,所以長頸漏斗中的液面均上升。又由于Ma=Mb>MA>MB,所以MaMA的濃度差小于MbMB的濃度差,a中吸水小于b中吸水,因此h1h2MaMb。綜上分析,ABC三項均錯誤,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與葉綠體相關(guān)的描述中,錯誤的是

A葉綠體類囊體膜的基本支架也是磷脂雙分子層

B葉綠體色素與02和[H]的形成有關(guān)

C葉綠體基質(zhì)中分布有ATP水解酶

D葉綠體只分布于葉肉細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體細(xì)胞若進(jìn)行以葡萄糖為底物的需氧呼吸過程,下列敘述正確的是

A. 主要場所均發(fā)生在線粒體中 B. 檸檬酸循環(huán)將葡萄糖徹底分解

C. 產(chǎn)生的NADH全部來自葡萄糖 D. 電子傳遞鏈必須在膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖冋答:

1圖1細(xì)胞中抗體的合成、加工、分泌相關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)包括 填序號,抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有 。

2圖2細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生C02的場所是 填序號,動植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的 填序號等細(xì)胞器的功能有關(guān)。

3DNA粗提取實驗中破碎圖2細(xì)胞時加入洗滌劑,其作用是瓦解結(jié)構(gòu) 填序號;而破碎圖1細(xì)胞常采用的操作是

4導(dǎo)致圖1細(xì)胞與產(chǎn)生該細(xì)胞的記憶細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面差異的原因是 。

5圖2中兩種細(xì)胞器比較的敘述,正確的是()

A所含酶種類均不同

B都與能量代謝有關(guān)

C都能發(fā)生A-U配對

D增大內(nèi)部膜面積的方式相同

E存在所有真核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩棵同種生長狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示;在相同條件下, 測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁所示。下列有關(guān)敘述正確的是

Aab段和cd段,曲線下降的原因完全相同

B晝夜中,裝置乙中植物積累的有機物比甲多

Ce點時,氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

D裝置甲的植物葉綠體中,在14點時C5含量比10點時髙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述正確的是

A. 竇店農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個樣板,各地可以照搬

B. 生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率

C. 不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理完全相同

D. 生態(tài)工程建設(shè)的目的只在于恢復(fù)生態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)支架骨架的說法,不正確的是:

A. 細(xì)胞膜的基本支架是蛋白質(zhì)

B. 生物大分子的基本骨架是碳鏈

C. 細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成

D. 脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在完全顯性條件下,下列各雜交組合的所有后代中,與雙親具有相同表現(xiàn)型的是(

A. BbSs×bbss B. BbSs×bbSs C. BbSS×BBSs D. BBSs×bbss

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個人認(rèn)定的主要方法,人的DNA指紋是指DNA的(

A.雙螺旋結(jié)構(gòu) B.磷酸和脫氧核糖的排列順序

C.堿基配對原則 D.脫氧核苷酸的排列順序

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同步練習(xí)冊答案