【題目】最能表明一個(gè)細(xì)胞特殊功能的是( )

A.細(xì)胞的大小B.細(xì)胞核的大小

C.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞器的數(shù)量、種類(lèi)

【答案】D

【解析】

試題細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不同的是細(xì)胞器的種類(lèi)，細(xì)胞器各自能獨(dú)立進(jìn)行各種代謝活動(dòng)，所以D選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某課題組研究了激素類(lèi)似物甲和激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 初步判斷，甲對(duì)微型月季插條生根的作用是促進(jìn)生根

B. 初步判斷，乙對(duì)微型月季插條生根的作用是抑制生根

C. 由圖的結(jié)果不能判斷0.5 μmol/L的激素類(lèi)似物乙對(duì)生根的影響

D. 若探究甲和乙對(duì)插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)3組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.組成蛋白質(zhì)的肽鏈不一定是一條

B.組成每種蛋白蛋的氨基酸都有20種

C.蛋白質(zhì)是一種生物大分子

D.絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)曲線(xiàn)分析正確的幾項(xiàng)（ ）

①圖1中c對(duì)應(yīng)的值是1 ②圖2中b為有絲分裂③圖2中OP段位于圖1中ef段④圖2中Q點(diǎn)后所對(duì)應(yīng)的時(shí)期在圖1中cd段上⑤圖1中de段與圖2中PQ段變化原因相同

A. 4項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 2項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列幾組化學(xué)元素中，構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素是(　　)

A.C、H、OB. C、H、O、P

C.C、H、O、ND.C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是（ ）

A. 在大腸桿菌體內(nèi)獲得白細(xì)胞介素

B. 在酵母菌體內(nèi)獲得干擾素

C. 在青霉菌體內(nèi)獲得青霉素

D. 在大腸桿菌體內(nèi)獲得胰島素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】誘變育種、雜交育種的理論依據(jù)分別是

A. 基因重組、基因突變 B. 基因突變、基因重組

C. 基因突變、基因分離 D. 基因重組、基因分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A.顫藻和根霉B.葡萄球菌和草履蟲(chóng)

C.香菇和變形蟲(chóng)D.發(fā)菜和酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)：把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端（如下圖所示）；另一實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化（ ）

A. 甲含有生長(zhǎng)素，乙不含有

B. 乙含有生長(zhǎng)素，甲不含有

C. 甲、乙都含有生長(zhǎng)素

D. 甲、乙都不含有生長(zhǎng)素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案