【題目】如圖為生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)，其中①僅存在于植物細(xì)胞中，不正確的是（ ）

A.①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上，②的功能是運(yùn)輸氨基酸，具有特異性
B.②與吡羅紅呈現(xiàn)紅色，其中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu)，③是生命活動的直接能源物質(zhì)
C.細(xì)胞中沒有①也能產(chǎn)生③；②③④都含有核糖，三者在任何生物體內(nèi)都存在
D.④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸，其中的b稱為腺苷

【答案】C
【解析】解：A、葉綠素存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上，tRNA的功能是在翻譯過程中運(yùn)輸氨基酸，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，A正確；
B、RNA與吡羅紅反應(yīng)呈現(xiàn)紅色，ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，a是RNA的基本組成單位腺嘌呤核糖核苷酸，B正確；
C、病毒中沒有ATP和tRNA，DNA病毒中也沒有腺嘌呤核糖核苷酸，C錯誤；
D、④是腺嘌呤核糖核苷酸，b是腺苷，D正確．
故選：C．
分析題圖和題干信息可知，①是葉綠素，②是tRNA，③是ATP，a是腺嘌呤核糖核苷酸，④是腺嘌呤核糖核苷酸，b是腺苷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對易染病（r）為顯性，兩對基因獨(dú)立遺傳．高稈抗病水稻和矮稈易染病水稻雜交獲得F1 ， 再對F1進(jìn)行測交，測交結(jié)果如圖所示．則F1的基因型為（ ）

A.DdRr
B.DdRr和ddRr
C.DdRr和Ddrr
D.ddRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】過敏反應(yīng)與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān)，地塞米松是用來治療此病的一種免疫抑制劑．尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當(dāng)前的一個研究熱點(diǎn)．
（1）研究人員以DNFB刺激健康小鼠，建立過敏反應(yīng)的小鼠模型．將這批小鼠分成五組，即B，C，D，E，F(xiàn)．再用DNFB刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應(yīng)．誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h，在B，C，D，E組小鼠外耳分別涂濃度為0，2%，4%，8%的青蒿素乳膏，F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松，同時另設(shè)健康小鼠為對照組．誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重，計(jì)算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖1．

①胸腺是細(xì)胞分化成熟的場所，其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài)．與A組相比，B組小鼠的胸腺指數(shù) ， 原因是 ．
②C，D，E組結(jié)果與組比較，說明青蒿素具有作用．從圖1可知，當(dāng)青蒿素的濃度達(dá)到時作用效果超過了地塞米松．
（2）在對不同濃度的青蒿素和地塞米松進(jìn)行細(xì)胞毒性的比較研究過程中，研究人員從健康的實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)分離淋巴結(jié)，研磨過濾，收集細(xì)胞懸液；體外誘導(dǎo)細(xì)胞分裂并培養(yǎng)24h后，統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量，計(jì)算細(xì)胞相對生存活力，結(jié)果如圖2．

①本實(shí)驗(yàn)中空白對照組是用培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞．理論上，空白對照組細(xì)胞相對存活力是 ．
②圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)遺傳和生物進(jìn)化原理的概念圖，結(jié)合此圖，分析以下結(jié)論錯誤的是（ ）

A.圖中①是自然選擇，②是種群基因頻率，③是生殖隔離
B.突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的，它為進(jìn)化提供了原材料
C.地理隔離不一定產(chǎn)生③，而種群基因庫間的差異是產(chǎn)生③的根本原因
D.某個生物個體體細(xì)胞產(chǎn)生基因突變，也必然會影響②的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中一定不含有“—CO—NH—”結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 抗體 B. 雄性激素 C. 胰島素 D. 酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是（ ）

A. 糖原 B. 磷脂 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是良好的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,回答下列相關(guān)問題。

Ⅰ.豌豆的花色由一對等位基因控制,下表是豌豆的三個花色組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

組合

親本性狀表現(xiàn)

子代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

白花

紫花

1

紫花×白花

405

401

2

白花×白花

807

0

3

紫花×紫花

413

1 240

(1)由表中第____個組合實(shí)驗(yàn)可知____花為顯性性狀。

(2)表中第____個組合實(shí)驗(yàn)為測交實(shí)驗(yàn)。

(3)第3個組合中,子代的所有個體中,純合子所占的比例是____。

Ⅱ.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,將A、B、C、D、E、F、G 7種豌豆進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

　　　雜交后代

實(shí)驗(yàn)組合

高莖

矮莖

總數(shù)

A×B

210

70

280

C×D

0

250

250

E×F

190

190

380

G×D

300

0

300

(1)豌豆C的基因型是____,豌豆G的基因型是____。

(2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果所獲得的高莖純合子植株占高莖植株數(shù)的____。

(3)所得總株數(shù)中,性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比例為____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雌性激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,以下敘述錯誤的是

A. 由圖可知雌性激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)

B. 雌性激素通過細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散

C. 該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,從而影響蛋白質(zhì)的合成

D. 雌性激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,穿過兩層膜并作用于核內(nèi)DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述，正確的是

A. 在探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和PH是自變量

B. 在探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中，液泡體積的變化是無關(guān)變量

C. 在探究C02濃度對光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中，光照是無關(guān)變量

D. 在模擬探究細(xì)胞表面積與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，正方體瓊脂塊的體積是因變量

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