【題目】原核細胞、真核細胞最明顯的區(qū)別在于（ ）

A．有無核物質(zhì) B．有無細胞壁 C．有無核膜 D．有無細胞膜

【答案】C

【解析】原核細胞核真核細胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜，C正確。

比較項目

原核細胞

真核細胞

本質(zhì)區(qū)別

無以核膜為界限的細胞核

有以核膜為界限的細胞核

細胞壁

主要成分為肽聚糖

植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

細胞質(zhì)

有核糖體，無其他細胞器

有核糖體和其他細胞器

細胞核

擬核，無核

膜和核仁

有核膜和核仁

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后，白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A．內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞黏著

B．白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP

C．黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達

D．白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對轉(zhuǎn)運RNA的描述，正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運細胞溶膠中的氨基酸到細胞核內(nèi)

B．組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，轉(zhuǎn)運RNA就只有20種

C．一種氨基酸可能有多種轉(zhuǎn)運RNA，但一種遺傳密碼只能對應一種氨基酸

D．每個轉(zhuǎn)運RNA僅由三個能與信使RNA互補配對的核糖核苷酸組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是

A. t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2→t3，暗反應（碳反應）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3→t4，光照強度不變，光合速率的提高是由于光反應速率不變、暗反應增強的結(jié)果

D. t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“白菜—甘藍”是科學家用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強和易儲存等優(yōu)點。如圖是“白菜—甘藍”培育過程示意圖，請完成下列問題。

(1)由雜種細胞D培育成白菜—甘藍植株，采用的技術(shù)手段是____________________，該過程說明植物細胞具有_____________。

(2)在d過程培養(yǎng)中，培養(yǎng)基的成分通常包括水、________、有機營養(yǎng)和________等，同時，在培養(yǎng)過程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關(guān)鍵是操作過程中必須保證_____。

(3)要獲得圖中白菜和甘藍的原生質(zhì)體，首先需要分別除去白菜和甘藍細胞的細胞壁�，F(xiàn)提供以下材料和用具：紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等。請你從中選擇合適的材料，完成下面檢驗是否已除去細胞壁實驗的方法步驟，并預測和解釋實驗結(jié)果。

主要實驗步驟：

①選取適宜濃度的蔗糖溶液，加入適量纖維素酶和果膠酶配制成的細胞壁分解液。其中選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是：適宜濃度的蔗糖溶液____________________________________________。

②檢驗細胞壁分解液除去細胞壁的方法。

第一步：用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央，滴加適量細胞壁分解液，制成臨時裝片，得到實驗組裝片。

第二步：______________________________________________________。

第三步：______________________________________________________。

結(jié)果預測和分析：_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個DNA分子的片段，回答下列問題：

（1）圖中②的名稱是。
（2）表示DNA基本組成單位的唯一標號是。
（3）構(gòu)成DNA分子基本骨架的組成成分在圖中的標號是。
（4）圖中的堿基對一共有對；在圖示的這些堿基對中，所攜帶的遺傳信息有種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是（ ）
A.葡萄糖
B.半乳糖
C.核糖
D.脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)存在著許多種類的信息分子，下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 圖1中的信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，一般通過主動運輸方式排出

B. 圖2中的信息分子B是抗利尿激素，是由垂體分泌并釋放的

C. 圖3中的信息分子D會抑制信息分子C的分泌

D. 圖4中的信息分子E是淋巴因子，不僅能促進B細胞增殖分化，還能與抗原結(jié)合并清除抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是（ ）
A.脂肪、糖類和ATP
B.脂肪、蛋白質(zhì)和ATP
C.脂肪、糖類和ADP
D.糖類、ATP和脂肪

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