隨著人們對生命活動(dòng)的深入了解,人類改造生物體的能力不斷提高,甚至可以創(chuàng)造出世界上并不存在的新物種。例如青菜和蘿卜本是兩個(gè)不同的物種,但我們可在它們的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一個(gè)新物種X,后者可具有青菜和蘿卡兩物種的某些特征,而且還能自行繁殖后代。請根據(jù)材料回答下列問題:
(一)如果采用細(xì)胞工程的方法,采用的技術(shù)是
(二)如果采用基因工程的方法,采用的技術(shù)是
(三)如果采用人工雜交的方法,請你根據(jù)下面所提供的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)用具,設(shè)計(jì)出一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來培育出新物種X。實(shí)驗(yàn)材料:青菜籽、蘿卡籽、秋水仙素、小剪刀、小毛筆、紙袋、必要的栽培用具和資源。
實(shí)驗(yàn)步驟:
體細(xì)胞雜交
轉(zhuǎn)基因(答DNA重組也給分)
(1)安排好青菜和蘿卡的播種期,使兩種植物同時(shí)進(jìn)入開花期
(2)在青菜、蘿卡即將開花時(shí),打開花被,用小剪刀剪掉青菜花的雄莓,再使其雌志柱頭接受一些蘿卡花的花粉,然后套上紙袋(用蘿卡做母本,青菜做父本雜交也給分)
(3)收獲雜交后的種子,并適時(shí)播種,對幼苗用秋水仙素處理,處理后所長成的植株即為新物種X
此題考查生物的育種知識(shí)。植物育種有多種方法,如雜交育種、誘變育種、單倍體育種、人工誘導(dǎo)多倍體育種、生物工程育種等,但在諸多方法中生物工程育種和誘導(dǎo)多倍體的方法可部分打破種間的生殖隔離,實(shí)現(xiàn)繁殖后代。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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