【題目】南瓜的花色是由一對等位基因（A和 a）控制的，用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交，子代（F1）既有開黃花的，也有開白花的。讓 F1自交產(chǎn)生 F2，表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是

A．由③可知白花是顯性性狀

B．F1白花的后代出現(xiàn)了黃花是性狀分離的結果

C．F1中白花的基因型是 Aa

D．F2中，開黃花與開白花南瓜的理論比是 1∶3

【答案】D

【解析】過程③自交后代出現(xiàn)性狀分離，說明白花是顯性性狀，黃花是隱性性狀，A正確；F1白花的后代出現(xiàn)了黃花和白花，其中黃花是性狀分離的結果，B正確；F1中白花自交后代出現(xiàn)性狀分離，說明其為雜合體，基因型是Aa，C正確；親本中白花為雜合子，因此F1中白花占1/2，白花是顯性性狀，所以白花自交F2中白花占1/2×3/4=3/8，則黃花占5/8，所以開黃花與開白花南瓜的理論比是5：3，D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將純合灰毛雌家兔與純合白毛雄家兔雜交，F1都是灰毛。若用F1中所有雌家兔與親代白毛雄家兔交配（回交），子代中白毛：灰毛為3:1。請回答:

（1）根據(jù)雜交實驗結果分析，家兔毛色性狀受常染色體上_______對等位基因控制。

（2）親本中白毛兔的基因型為_______ （若一對等位基因用Aa表示；若兩對等位基因用Aa、Bb表示）。

（3）若讓回交子代中的灰毛個體間隨機交配一代，后代的表現(xiàn)型及比例為_______，其中白毛個體中純合子占_______。

（4）若親本中一只白毛家兔的染色體上整合了兩個熒光蛋白基因，分別是G和R。單獨帶有G、R基因的精子能分別呈現(xiàn)綠色、紅色熒光，同時帶有G、R基因的精子能呈現(xiàn)綠色和紅色熒光疊加。請根據(jù)該家兔產(chǎn)生精子的性狀及比例，判斷并從下圖中選出G、R基因在染色體上的位置關系（不考慮突變）。

①若精子呈現(xiàn)綠色熒光25%、紅色熒光25%、綠色和紅色熒光疊加25%、無熒光25%，則可

推斷G、R基因最可能是圖_______所示的位置；

②若精子呈現(xiàn)綠色熒光4%、紅色熒光4%、綠色和紅色熒光疊加46%、無熒光46%，則可推

斷G、R基因是圖_______所示的位置。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列圖解內(nèi)容回答問題：

（1）圖解中的A在人的幼年時期分泌不足時，就會引起“侏儒癥”，則合成A的細胞器是 ；圖解中的B代 。

（2）請根據(jù)圖解回答：

①在促進生長發(fā)育方面， 和 表現(xiàn)為協(xié)同作用；

②在寒冷環(huán)境中， 和 都能促進機體的物質(zhì)代謝，產(chǎn)熱量增多，維持體溫恒定，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用；

③ 和 都能促進肝糖原的分解，升高血糖濃度， 表現(xiàn)為協(xié)同作用；

④在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素（或腎上腺素）能夠升高血糖濃度，二者表現(xiàn)為 作用。

（3）圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素，③④是相應的促激素。如果①和③是對應的，則①是 激素；③的生理作用是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】骨肉瘤是最常見的惡性成骨性腫瘤之一。科研人員研究曲古抑菌A（TSA）對人骨肉瘤細胞凋亡的影響及作用機制，為臨床治療尋找新方向。實驗過程如下：

步驟1 用含青霉素和鏈霉素的高糖培養(yǎng)基，在37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)人骨肉瘤細胞一段時間。

步驟2 取適宜濃度的處于生長旺盛期的人類骨肉瘤細胞，用加入不同濃度的TSA（0～200

ng·mL-1）的培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)24h。

步驟3 對各組細胞進行抽樣檢測，檢測方法是先用臺盼藍試劑（一種細胞活性染料）染色再用血細胞計數(shù)板計數(shù)，統(tǒng)計細胞存活率（未染色細胞數(shù)/細胞總數(shù)×100%），結果如圖1。

步驟4 分別提取TSA濃度為0 ng·mL-1、25 ng·mL-1、50 ng·mL-1處理的3組細胞，測量細胞中與凋亡相關的基因（Bax、Bcl-2）和β-肌動蛋白基因（不同的組織細胞中表達相對恒定）表達的蛋白質(zhì)量并計算比值，結果如圖2。

分析回答：

（1）與正常成骨細胞相比，骨肉瘤細胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移，其主要原因是 。高糖培養(yǎng)基中加入青霉素和鏈霉素的目的是 ，細胞培養(yǎng)箱中保持5% CO2的作用是 。

（2）步驟2中，設置0 ng·mL-1 TSA實驗的主要目的是 。

（3）用臺盼藍試劑檢測細胞活性的主要原理是 。

（4）圖1所示結果表明 。

（5）根據(jù)圖2判斷，骨肉瘤細胞中 基因過度表達會加速細胞凋亡。

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【題目】果蠅是遺傳學的好材料，分析下列實驗。

（1）果蠅的灰身和黃身是一對相對性狀，若要確定灰身基因是在 X 染色體上還是在常染色體上，可將灰身純合子和黃身純合子進行 ，若 ，則可確定灰身基因位于 X 染色體上，則種群中控制體色的基因型有________種。

（2）若已知灰身是顯性（基因用 A表示），可通過一代雜交就可判斷這對相對性狀的遺傳方式，雜交組合是 ，若_________________，則可確定灰身基因位于 X 染色體上，寫出該遺傳圖解。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)植物在與病原生物的長期互作、協(xié)同進化中逐漸形成一系列的方位機制，而植物激素在防衛(wèi)機制中起著重要作用。誘導植物抗病性可分為兩種類型：一是在誘導部位發(fā)生的局部、快速的過敏性壞死反應（HR)；二是系統(tǒng)性獲得抗體（SAR），即植物受病菌浸染或誘抗劑處理后，未被浸染或處理的部位對病菌也會產(chǎn)生抗體。

（1）活性氧中間體（ROIs)、一氧化氮（NO)、水楊酸（SA）、茉莉酸（JA）、乙烯（ET）等物質(zhì)參與調(diào)節(jié)植物的HR和SAR。其中的信號分子和細胞中 特異性結合后，通過跨膜離子流的變化，對細胞內(nèi)ROIs和NO發(fā)生影響，將信號逐漸放大，此過程是一種 調(diào)節(jié)。細胞內(nèi)ROIs和NO與SA產(chǎn)生關聯(lián)，進而誘導產(chǎn)生局部抗性（HR)和產(chǎn)生系統(tǒng)性抗性（SAR）。

（2）研究表明，在HR發(fā)生前有一個短暫的氧爆發(fā)階段，使細胞中活氧性（H2O2)的濃度明顯提高，可使病原生物細胞膜的磷脂雙分子層發(fā)生過氧化來直接殺傷病原物，進而導致HR。同時H2O2能以 的方式通過細胞膜進入病原生物侵染以外的植物組織中，作為第二信使來激活植物防衛(wèi)基因的表達，進而產(chǎn)生SAR。SA正是通過增加超氧化物歧化酶（SOD）等H2O2合成酶的活性和 CAT(過氧化氫酶）以及APX（抗壞血酸過氧化物酶）等H2O2降解酶的活性，最終積累H2O2從而達到提高植物抗病性的目的。

（3）SA還可抑制病原生物在植物體內(nèi)的增殖，從而增強植物的抗病性。右圖為科研人員采用不同濃度SA處理受病原菌感染的煙草葉片的實驗結果，據(jù)圖分析回答：

本實驗中用蒸餾水處理作為 組，在 時，抑制效果最顯著。

（4）科研人員用JA和ET處理可降解SA的轉(zhuǎn)基因擬南芥，仍然誘導產(chǎn)生了SAR，說明JA/ET介導的抗病信號轉(zhuǎn)導不依賴于SA途徑，以上研究結果說明植物對病原生物的方位過程是多種植物激素 的結果。植物抗病性與相關蛋白（PR蛋白）基因的表達密切相關，在成熟的煙草葉片中，所有堿性PR蛋白都被SA抑制，而所有酸性PR蛋白都被JA抑制。這說明SA途徑和JA途徑之間存在 作用。

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【題目】圖一是某草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)成分，①②③為特定的生理過程，圖二表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖二中的生物對應圖一中的________________（用字母表示）。在①③和②過程中碳的流動形式分別為_________________和___________________。

（2）若植食性動物糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則該植食性動物的同化量可表示為_______________。若雜食性動物的食物中草占，則其體重增加30kg，需消耗草__________kg（能量傳遞效率按10%計算）。

（3）植食性動物能根據(jù)植株的性狀、氣味等因素判斷食物并進食，說明生態(tài)系統(tǒng)具有____________的功能。

（4）該草原曾發(fā)生過火災，但此后又慢慢恢復，這屬于群落的_______________演替。從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小取決于_________________________。

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【題目】圖甲是基因型為MmNn的某動物個體的一個正在進行分裂的細胞模式圖。請分析回答下列問題：

（1）圖甲所示的細胞名稱為____________。

（2）圖甲所示細胞，其分裂過程進行到減數(shù)第二次分裂后期時，細胞內(nèi)有______個DNA分子，有________對同源染色體。

（3）圖甲所示細胞分裂過程中，基因M與M、n與n的分離發(fā)生在____________，M與N或M與n的自由組合發(fā)生在____________。

（4）若圖乙為圖甲細胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細胞示意圖，請在圖丙中畫出與之同時形成的，另一種類型的生殖細胞的示意圖，并標出相應的基因。

（5）若該相同基因型個體自由交配若干代后，其后代理論上出現(xiàn)________種表現(xiàn)型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體內(nèi)的一系列代謝的過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）要獲取葉綠體，先要破碎葉肉細胞，再用 法分離。在甲圖的葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移方向是 ；與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 （填數(shù)字）。

（2）在乙圖中，若a圖所示為陰生植物曲線，則陽生植物曲線與其相比，C點應 移（左、右）；由b圖可知，30℃時植物能否顯示生長現(xiàn)象？ 。

（3）從b圖可以看出，用玻璃大棚種植蔬菜，應選擇溫度為 左右，并且要選擇 色的玻璃。

（4）在甲圖中的Ⅱ和 （Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ）屬于同一種物質(zhì)。在a圖的B點時，植物體中，甲圖中Ⅲ和Ⅵ的質(zhì)量關系是Ⅲ Ⅵ（＞、=、＜）。

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