下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的傳遞途徑,不正確的是( 。

A.軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突

B.軸突→突觸→樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體

C.樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸

D.樹(shù)突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體

 

【答案】

D

【解析】

試題分析: 興奮從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體,D不正確。

考點(diǎn):本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

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下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的傳遞途徑,不正確的是             

A.軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突B.軸突→突觸→樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體
C.樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸D.樹(shù)突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽(yáng)一中實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的傳遞途徑,不正確的是(  )

A.軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突
B.軸突→突觸→樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體
C.樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸
D.樹(shù)突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東惠州市實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的傳遞途徑,不正確的是( 。

A.軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突

B.軸突→突觸→樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體

C.樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸

D.樹(shù)突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的傳遞途徑,不正確的是                                        (  )

A.軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突      B.軸突→突觸→樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體

C.樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸       D.樹(shù)突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆安徽省巢湖春暉學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上的傳遞途徑,不正確的是

A.軸突→突觸→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突B.軸突→突觸→樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體

C.樹(shù)突→神經(jīng)元細(xì)胞體→軸突→突觸D.樹(shù)突→突觸→軸突→神經(jīng)元細(xì)胞體

 

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