【題目】圖為溫特研究某種促進生長的物質的實驗示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.溫特分離出促進生長的物質并命名為生長素

B.分別在黑暗和光照條件下進行實驗，實驗結果不相同

C.需要設置空白對照組，以排除瓊脂塊對實驗結果的影響

D.去尖端胚芽鞘彎曲側細胞的體積和數(shù)量均明顯大于另一側

【答案】C

【解析】

1.達爾文根據(jù)實驗提出，胚芽鞘尖端受單側光刺激后，就向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”，造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。

2.鮑森·詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部。

3.拜爾實驗證明胚芽鞘彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。

4.溫特實驗證明胚芽鞘彎曲生長是確實是一種化學物質造成的，溫特認為這可能是一種和動物激素類似的物質，并把這種物質命名為生長素。1931年科學家首先從人尿液中分離出具有生長效應的化學物質---吲哚乙酸。

A、溫特通過上述實驗認為，引起胚芽鞘彎曲生長的確實是一種化學物質引起的，并將這種和動物激素類似的物質命名為生長素，但并未分離和提取出來，A錯誤；

B、生長素的產(chǎn)生與光照無關，因此無論在黑暗，還是在光照條件下進行實驗，實驗結果都相同，B錯誤；

C、本實驗需要設置空白對照組，即用未放置過尖端的瓊脂塊做相同的實驗作為對照，以排除瓊脂塊本身對實驗結果的影響，C正確；

D、去尖端胚芽鞘彎曲側細胞的體積和數(shù)量均明顯小于另一側，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某天鵝種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關敘述不正確的是(　　)

A. 建立自然保護區(qū)，改善其棲息環(huán)境，可使K值提高

B. 對該種群密度的取樣調查可以采用標志重捕法

C. bc段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率

D. 比較曲線Y與曲線X，表明自然狀態(tài)下種群最大增長速率無法超出理想狀態(tài)下的最大增長速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯丙酮尿癥是PKU基因突變引起，研究人員嘗試用基因治療的方式治療該疾病，即將正�；�D導入攜帶有突變基因的細胞中。下圖中的圖甲為A、B、C三種質粒，圖乙為含有目的基因 D的DNA片段，圖丙表示重組載體的示意圖。其中Ap為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因，lacZ 為藍色顯色基因（基因表達的產(chǎn)物將無色化合物X-gal轉化成一種藍色物質，菌落呈藍色），EcoRⅠ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8Kb）等為限制酶及其切割位點與復制原點之間的距離。已知 1 Kb＝1 000 個堿基對。請結合所學知識回答：

（1）將正常的D基因導入受體細胞的基因工程操作步驟中，其核心是________，據(jù)圖分析上述甲圖中三種質粒中不宜作為運載體的有________，請分析原因________。

（2）若要獲取目的基因D，上述乙圖中應選擇限制酶________對其所在的DNA進行切割。如果僅知道D基因首尾的部分核苷酸序列，通�？筛鶕�(jù)該基因首尾兩端的已知核苷酸序列合成________，利用________技術得到大量目的基因。

（3）將目的基因 D 和甲圖中可做載體的質粒進行連接后，會得到圖丙中三種連接方式。需要選出正向連接的重組質粒，可使用________酶切割所獲得的重組質粒。完全酶切后，進行電泳分析。若是載體自連，電泳圖譜中出現(xiàn) 2.7Kb 一條帶，若是正向連接載體和反向連接載體，電泳圖譜中出現(xiàn)長度分別為________和________。

（4）選擇自身不含lacZ基因且對抗生素敏感的大腸桿菌作為受體細胞，在已轉化的含重組質粒、空質粒的受體細胞中和未轉化成功的細胞中如何篩選出成功導入重組質粒的受體細胞_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是10Ml封閉培養(yǎng)中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A.酵母菌種群在培養(yǎng)初期需經(jīng)過一段的調整適應，故增長停止

B.該封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)的酵母菌數(shù)量呈“J”型增長

C.酵母菌的計數(shù)方法是抽樣檢測法

D.由圖可知K/2時為最大增長速率，其值約為12000

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d、e表示液體。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A表示的結構是_______，C為________。其中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環(huán)境是______。

（2）a~d中不屬于內環(huán)境組分的是_____（用圖中字母表示）。圖中a~d之間既有密切關系，又有一定區(qū)別。一般情況下，d與b成分上的主要區(qū)別是d中_______。

（3）在下面方框中試以箭頭表示a~d四者物質交換概況__________。

（4）若a為腦細胞，則e處的氧氣濃度_____于（填“高”或“低”）d處；若a為肌肉細胞，則e處的葡萄糖濃度____于（填“高”或“低”）d處；若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質含量降低，會引起圖中_____（用圖中字母表示）增多，其結果是將會引起______。除營養(yǎng)不良外，_________________________也會引起相同的結果（至少答出2種）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)類型眾多，如下圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調節(jié)示意圖，圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調節(jié)活動示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中，若作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示成分外，還應包括________和__________。

（2）圖A中的甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是_____________________（請寫出食物鏈）；該生態(tài)系統(tǒng)的__________________________是沿著這種渠道進行的。研究表明，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有兩個明顯特點，即能量流動是__________的。

（3）從長期看，圖A中的乙減少導致的最終結果是____________________。此結果產(chǎn)生的主要原因是__________________________________（答出2點即可）。

（4）圖B作為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，反映出來生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力，才能維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定，這種穩(wěn)定包括________穩(wěn)定性和______穩(wěn)定性。當湖泊中的污染不斷加劇，超過一定限度時，該生態(tài)系統(tǒng)就會面臨崩潰。

（5）圖A和圖B這兩種反饋調節(jié)__（填“是”或“否”）相同？原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的R環(huán)結構，是基因轉錄所形成的RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結構。據(jù)圖分析，在R環(huán)中（ ）

A.嘌呤堿基數(shù)量與嘧啶堿基的數(shù)量一定相等

B.雜交鏈共含有A、T、C、G、U五種含氮堿基

C.未配對的DNA單鏈也可形成mRNA

D.每條鏈內相鄰核苷酸間都以氫鍵進行連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)能通過不同的方式識別和應對機體內外的危險，構成了復雜的神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡。圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖。

（1）參與調節(jié)激素d分泌的過程屬于反射，其結構基礎叫____________，由圖可知，此過程中效應器位于____________。

（2）已知肝臟細胞膜上存在激素d的受體，激素d分泌量上升能使血糖濃度升高，由此推斷激素d能促進____________分解。

（3）下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似，由此推斷當激素c的分泌量上升時，激素a的分泌量將____________（降低或增加）。根據(jù)所學知識，推斷激素a的名稱為____________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所下降，可能的原因是機體通過下丘腦-垂體-腎上腺的作用，分泌的激素c能對T淋巴細胞中_______的合成和釋放產(chǎn)生明顯的________（促進或抑制）作用，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻，使體液免疫下降，甚至引起某些疾病。

（5）不同激素作用的效果不同，但是作用的方式有共同之處。激素作用方式的共同特點是_________（至少寫出兩點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，下列有關種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是

A.圖甲為“J”型增長，每年增加的個體數(shù)量始終不變

B.圖乙為“S”型增長，G點時增長速率達到最大值

C.防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到F點時進行

D.漁業(yè)捕撈后剩余量應該在E點左右

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