【題目】水對細胞的活動有重要作用，細胞內(nèi)的水可分自由水和結合水，其中結合水的作用

A. 細胞內(nèi)的良好溶劑

B. 運輸營養(yǎng)物質(zhì)

C. 參與細胞內(nèi)許多生物化學反應

D. 作為細胞結構的組成成分

【答案】D

【解析】試題解析：細胞內(nèi)良好的溶劑是自由水的功能，A錯誤；運輸營養(yǎng)物質(zhì)是自由水的功能，B錯誤；參與細胞內(nèi)的化學反應是自由水的功能，C錯誤；結合水是細胞結構的組成成分，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的紅果（B）對黃果（b）為顯性，二室（D）對多室（d）為顯性．兩對基因獨立遺傳．現(xiàn)將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交，結果如圖所示，則兩雜交品種的基因型為（ ）
A.BbDd×BbDd
B.BbDd×Bbdd
C.BbDd×bbDd
D.BbDd×bbdd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關下面遺傳圖解的說法，錯誤的是（ ）
A.①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過程
B.③表示雌雄配子隨機結合的過程
C.Aa能產(chǎn)生數(shù)目相等的配子，即雄配子：雌配子=1：1
D.子代中，Aa個體在顯性個體中所占的比例為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肽鏈在核糖體上合成后，進一步形成蛋白質(zhì)時要進行加工，在加工時常常要切去一部分氨基酸，再構成蛋白質(zhì)�，F(xiàn)有一條含101個氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個，加工時共切去氨基酸16個，則加工后多肽鏈所含的游離氨基至少還有( )

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 14個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞內(nèi)兩類生物大分子化合物（b和d）的組成層次及功能．請據(jù)圖分析回答：

（1）寫出元素符號：X ， Y ．
（2）生物大分子b為 ， 是由a通過的方式連接形成的，它可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應，呈現(xiàn)色．
（3）d包括和 ． 其中，與蛋白質(zhì)是組成染色體的主要成分．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某生物膜結構，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，以下?lián)䦂D回答不正確的是（ ）

A. 若圖甲是線粒體膜，b和d過程運輸?shù)臍怏w分別是 O2、CO2。

B. b運輸方式符合圖乙中的曲線 M

C. 若圖甲表示人體紅細胞膜，則表示葡萄糖運輸?shù)氖菆D甲中的a，葡萄糖的運輸方式符合圖乙中曲線N。

D. 若某物質(zhì)跨膜運輸過程中，細胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運輸方式分別對應圖甲和圖乙中的c 和M。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請回答（在括號內(nèi)填寫相應的字母）：
（1）細胞膜的主要成分是、 ， 在膜的（內(nèi)/外）側還有少量多糖．
（2）圖中代表細胞外的02進入細胞方式分別是[]；葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進入細胞的方式是[] ．
（3）比較細胞膜與細胞核膜結構不同點，核膜具有兩個不同點；而細胞膜表面有 ， 與細胞膜的識別作用相適應．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖的說法不正確的是（ ）
A.圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成
B.④⑤可分別表示細胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物
C.⑥表示體內(nèi)細胞可直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換
D.圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血漿、組織液與淋巴組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一般生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，在不考慮物質(zhì)的輸入和輸出情況下，下列說法不正確的是（ ）
A.能量主要是以太陽能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng)
B.組分1、2、3分別代表生產(chǎn)者、分解者和消費者
C.在一個幼苗茁壯成長的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出量和輸入量相等
D.如果組分1是生產(chǎn)者，那么組分1代表的是綠色植物

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