（9分）隨著植物激素的發(fā)現(xiàn)，植物激素調(diào)節(jié)的科學道理很快應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。

I．胚芽鞘是研究IAA及其分布與作川原理的最佳實驗材料，請分析燕麥胚芽鞘的系列實驗（圖1）得出相應(yīng)結(jié)論：

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）圖①、②對比表明：                                                        

（2）分析圖③、④在黑暗中進行的原因                                            

（3）圖⑤、⑥對比分析表明：                                                     

II．生長素含量非常少，提取困難，而人工合成的2、4－D具有與IAA相似的生理效應(yīng)。圖2是把含有適當濃度2、4－D的瓊脂小塊分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實驗的現(xiàn)象會是：

甲：           乙          丙             

I．（1） 感受光刺激的部位在尖端（1分），胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激（或產(chǎn)生某種物質(zhì)）可以透過瓊脂塊傳遞給下部（1分）。

（2） 排除光線對生長素分布的影響（1分），證明該物質(zhì)分布不均是植物彎曲的根本原因（1分）。

（3） 生長素的橫向運輸發(fā)生在胚芽鞘尖端（或感受單側(cè)光后引起橫向運輸）。

II  甲：向右側(cè)彎曲生長    乙：直立生長    丙：向左側(cè)彎曲生長

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011屆山東省青島市高三第一次統(tǒng)一模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

今年山東省部分地區(qū)遭遇百年大旱，隨著干旱時間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢，甚至死亡。某研究性學習小組采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因。實驗開始時土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜珺組土壤水分條件保持適宜，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制坐標曲線如下。請回答有關(guān)問題：

（1）在干旱的環(huán)境中，農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于             。
（2）在不破壞葉片結(jié)構(gòu)的前提下，測定光合速率所選用的指標可以是單位時間內(nèi)單位面積葉片的                       。
（3）據(jù)甲乙曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有：
①干旱初期（2—4天），                      ，此時細胞內(nèi)C3化合物的含量          ；
②干旱后期（4—8天），                  ，進而進一步影響暗反應(yīng)的進行。
（4）研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量，這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，有助于細胞保水。該小組推測這種激素可能是脫落酸，并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強。請完善下面實驗設(shè)計，以探究上述推測是否正確。
材料用具：生長狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高濃度的脫落酸溶液，蒸餾水、噴壺等。
①實驗步驟：
第一步：將盆栽幼苗均分為四組，每組多株，編號1、2、3、4（1號為對照組）；
第二步：                                                    ；
第三步：將盆栽幼苗進行       （條件）處理后，                     ；
第四步：在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，測量細胞內(nèi)的          含量及細胞的                  。
②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
a．若                                           ，則假設(shè)成立；
b．若                                           ，則假設(shè)不成立；
c．若                                           ，則假設(shè)不成立。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山東省青島市高三第一次統(tǒng)一模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

今年山東省部分地區(qū)遭遇百年大旱，隨著干旱時間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢，甚至死亡。某研究性學習小組采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因。實驗開始時土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜�，B組土壤水分條件保持適宜，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制坐標曲線如下。請回答有關(guān)問題：

（1）在干旱的環(huán)境中，農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于              。

（2）在不破壞葉片結(jié)構(gòu)的前提下，測定光合速率所選用的指標可以是單位時間內(nèi)單位面積葉片的                        。

（3）據(jù)甲乙曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有：

①干旱初期（2—4天），                       ，此時細胞內(nèi)C3化合物的含量           ；

②干旱后期（4—8天），                   ，進而進一步影響暗反應(yīng)的進行。

（4）研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量，這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，有助于細胞保水。該小組推測這種激素可能是脫落酸，并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強。請完善下面實驗設(shè)計，以探究上述推測是否正確。

材料用具：生長狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高濃度的脫落酸溶液，蒸餾水、噴壺等。

①實驗步驟：

第一步：將盆栽幼苗均分為四組，每組多株，編號1、2、3、4（1號為對照組）；

第二步：                                                     ；

第三步：將盆栽幼苗進行        （條件）處理后，                      ；

第四步：在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，測量細胞內(nèi)的           含量及細胞的                   。

②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

a．若                                            ，則假設(shè)成立；

b．若                                            ，則假設(shè)不成立；

c．若                                            ，則假設(shè)不成立。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

今年山東省部分地區(qū)遭遇百年大旱，隨著干旱時間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢，甚至死亡。某研究性學習小組采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因。實驗開始時土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜�，B組土壤水分條件保持適宜，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制坐標曲線如下。請回答有關(guān)問題：

（1）在干旱的環(huán)境中，農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于              。

（2）在不破壞葉片結(jié)構(gòu)的前提下，測定光合速率所選用的指標可以是單位時間內(nèi)單位面積葉片的                        。

（3）據(jù)甲乙曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有：

①干旱初期（2—4天），                       ，此時細胞內(nèi)C3化合物的含量           ；

②干旱后期（4—8天），                   ，進而進一步影響暗反應(yīng)的進行。

（4）研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量，這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，有助于細胞保水。該小組推測這種激素可能是脫落酸，并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強。請完善下面實驗設(shè)計，以探究上述推測是否正確。

材料用具：生長狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高濃度的脫落酸溶液，蒸餾水、噴壺等。

①實驗步驟：

第一步：將盆栽幼苗均分為四組，每組多株，編號1、2、3、4（1號為對照組）；

第二步：                                                     ；

第三步：將盆栽幼苗進行        （條件）處理后，                      ；

第四步：在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，測量細胞內(nèi)的           含量及細胞的                   。

②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

a．若                                            ，則假設(shè)成立；

b．若                                            ，則假設(shè)不成立；

c．若                                            ，則假設(shè)不成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

今年山東省部分地區(qū)遭遇百年大旱，隨著干旱時間持續(xù)，作物葉片開始發(fā)黃，光合速率下降，植株生長緩慢，甚至死亡。某研究性學習小組采用盆栽幼苗的方式，探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因。實驗開始時土壤水分充足，然后A組停止?jié)菜�，B組土壤水分條件保持適宜，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制坐標曲線如下。請回答有關(guān)問題：

（1）在干旱的環(huán)境中，農(nóng)作物的根系不能從土壤中吸水，這是由于　　　　　　 。

（2）在不破壞葉片結(jié)構(gòu)的前提下，測定光合速率所選用的指標可以是單位時間內(nèi)單位面積葉片的　　　　　　 　　　　　 。

（3）據(jù)甲乙曲線圖，分析植物光合速率下降的原因有：

①干旱初期（2—4天），　　　　　　　　　　　 ，此時細胞內(nèi)C3化合物的含量　　　　　 ；

②干旱后期（4—8天），　　　　　　　　　 ，進而進一步影響暗反應(yīng)的進行。

（4）研究發(fā)現(xiàn)在干旱條件下某種植物激素能夠刺激植物體增加脯氨酸、甜菜堿等物質(zhì)的含量，這些物質(zhì)是重要的滲透壓調(diào)節(jié)物質(zhì)，有助于細胞保水。該小組推測這種激素可能是脫落酸，并且在一定濃度范圍內(nèi)隨著脫落酸濃度的增加植物抗旱能力不斷增強。請完善下面實驗設(shè)計，以探究上述推測是否正確。

材料用具：生長狀態(tài)一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株，高濃度的脫落酸溶液，蒸餾水、噴壺等。

①實驗步驟：

第一步：將盆栽幼苗均分為四組，每組多株，編號1、2、3、4（1號為對照組）；

第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

第三步：將盆栽幼苗進行　　　 （條件）處理后，　　　　　　　　　　 ；

第四步：在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，測量細胞內(nèi)的　　　　　 含量及細胞的　　　　　　　　　 。

②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

a．若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，則假設(shè)成立；

b．若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，則假設(shè)不成立；

c．若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，則假設(shè)不成立。

 

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