本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B 中任選一題,若兩題都做以A給分。

A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的獲得性免疫缺陷綜合征,下圖是該病毒的結(jié)構(gòu)模式圖。

(1)圖中標(biāo)號(hào)1是_____________________。

(2)HIV在非寄生時(shí),不能進(jìn)______________活動(dòng),而感染人體后,主要侵染_______細(xì)胞。

(3)HIV的感染和繁殖過(guò)程大致可分為吸附、侵入,復(fù)制、_______和釋放。在侵入的過(guò)程中進(jìn)入寄主細(xì)胞的是______________。

(4)下列能正確表示病毒在寄主內(nèi)的繁殖曲線的是

(5)HIV經(jīng)反復(fù)感染寄主細(xì)胞,最終將導(dǎo)致_______功能減弱以至喪失。此時(shí)患者如被細(xì)菌感染,易出現(xiàn)并發(fā)癥,從結(jié)構(gòu)上說(shuō),HIV屬于_______生物,細(xì)菌屬于_______生物,常用于治療細(xì)菌感染的藥物如_____________________等,對(duì)殺滅HIV無(wú)效。

(6)試舉兩例說(shuō)明艾滋病的主要傳播途徑。____________________________。

B.下圖表示人體內(nèi)糖類,脂肪和蛋白質(zhì)部分代謝途徑,圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質(zhì),①、②、③、④表示過(guò)程。

(1)脂肪消化后的產(chǎn)物,大部分先被吸收到小腸絨毛內(nèi)的______________。

(2)物質(zhì)E是______________,物質(zhì)F是______________,物質(zhì)G是______________。

(3)在過(guò)程①、②、③、④中,釋放能量最多的是_______________,需要消耗能量的是______________,需要消耗氧氣的是_____________________。

(4)物質(zhì)B從小腸腸腔中被小腸上皮細(xì)胞吸收,到進(jìn)入組織細(xì)胞,至少需要經(jīng)過(guò)_______層細(xì)胞膜。

(5)在消化道中,淀粉變?yōu)槲镔|(zhì)B,需經(jīng)過(guò)唾液淀粉酶、胰淀粉酶,腸淀粉酶和_______酶的催化分解。

(6)肌糖原的功能是__________________________________________。

(7)人體中氨基酸的主要來(lái)源途徑有食物中蛋白質(zhì)的消化分解、糖類等物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和______________。

 

【答案】

 【解析】酶的記憶:唾淀、胃蛋、胰無(wú)肽、腸無(wú)蛋、肝膽相照

少數(shù)病毒(如艾滋病病毒、SARS病毒、禽流感病毒等)沒(méi)有DNA,只有RNA,RNA才是遺傳物質(zhì)。艾滋病病毒主要存在于感染者的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中,所以通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。絕大多數(shù)感染者要經(jīng)過(guò)五到十年時(shí)間才發(fā)展成病人,一般在發(fā)病后的2-3年內(nèi)死亡。艾滋病病毒(HIV)是一種在人的體液(主要是血液)中能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴細(xì)胞作為攻擊目標(biāo),大量吞噬、破壞T4淋巴細(xì)胞,從而使整個(gè)人體免疫系統(tǒng)遭到破壞,最終使人體喪失對(duì)各種疾病的抵抗能力而死亡,因此被稱之為“人類免疫缺陷病毒”。免疫系統(tǒng)不同成分的缺乏,使小孩生下后缺乏免疫力,只能生活在無(wú)菌環(huán)境中。但大多數(shù)免疫低下性疾病是由于濫用抗生素或過(guò)量使用免疫抑制劑引起的,其共同特點(diǎn)是容易發(fā)生感染和惡性腫瘤。

在小腸中脂肪酸和甘油一酯被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收后,在腸上皮細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上重新合成甘油三酯,并進(jìn)一步合成乳糜微粒,乳糜微粒合成后,經(jīng)高爾基體由上皮細(xì)胞的質(zhì)膜分泌出去,并進(jìn)入中央乳糜管,再經(jīng)淋巴管而入血液循環(huán)。食物中長(zhǎng)鏈脂肪酸較多,大多以此種方式被吸收。短、中鏈脂肪酸的甘油三酯易被水解,可以脂肪酸和甘油形式被吸收,直接進(jìn)入門靜脈。

肌糖原的功能是作為能量的暫時(shí)儲(chǔ)備,為肌肉活動(dòng)提供能量.人體中氨基酸的主要來(lái)源途徑有食物中蛋白質(zhì)的消化分解、糖類等物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和自身蛋白質(zhì)的分解,而不是血漿蛋白分解;物質(zhì)B從小腸腸腔中被小腸上皮細(xì)胞吸收,到進(jìn)入組織細(xì)胞,需要經(jīng)過(guò)小腸上皮細(xì)胞、進(jìn)入毛細(xì)血管壁細(xì)胞到血漿、和出毛細(xì)血管壁細(xì)胞到組織液,然后進(jìn)入組織細(xì)胞的細(xì)胞膜,共7層膜。

【答案】(11分)

A.(1)衣殼蛋白(1分)

(2)獨(dú)立的代謝    T淋巴 

(3)組裝  RNA 

(4)B  (1分)

(5)免疫  非細(xì)胞結(jié)構(gòu)  原核  抗生素 

(6)血液傳播如不潔輸血等:體液傳播如隨意性行為等(1分)

B.(1)毛細(xì)淋巴管(1分)    (2)乳酸  尿素  糖類、脂肪

(3)②  ④②    (4)7(1分)    (5)腸麥芽糖(1分)

(6)作為能量的暫時(shí)儲(chǔ)備,為肌肉活動(dòng)提供能量.

(7)自身蛋白質(zhì)的分解(1分)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(07上海卷)本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。

A.下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)人的紅細(xì)胞膜表面被稱為凝集原的特異_______________;從免疫學(xué)角度看,這種凝集原是_________。

(2)圖中細(xì)胞1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細(xì)胞后而獲得的_________細(xì)胞,這種細(xì)胞具有產(chǎn)生_______________的特點(diǎn),但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細(xì)胞2,是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細(xì)胞,這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)能_________,但不會(huì)產(chǎn)生抗體。

(3)為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn),經(jīng)特殊處理,在促細(xì)胞融合因子的作用下,使兩種細(xì)胞發(fā)生融合,形成圖中的細(xì)胞3,這種細(xì)胞稱為_(kāi)________。把它在乙培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),則能產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法稱為_(kāi)________。

(4)過(guò)程①的主要目的是_________________________。通過(guò)過(guò)程②或③的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量_________________________抗體。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(07上海卷)本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。

A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的獲得性免疫缺陷綜合征,下圖是該病毒的結(jié)構(gòu)模式圖。

(1)圖中標(biāo)號(hào)1是_________。

(2)HIV在非寄生時(shí),不能進(jìn)行_________活動(dòng),而感染人體后,主要侵染_________細(xì)胞。

(3)HIV的感染和繁殖過(guò)程大致可分為吸附、侵入、復(fù)制、_________和釋放。在侵入的過(guò)程中,進(jìn)入寄主細(xì)胞的是_________。

(4)下列能正確表示病毒在寄主內(nèi)的繁殖曲線的是_________。

(5)HIV經(jīng)反復(fù)感染寄主細(xì)胞,最終將導(dǎo)致_________功能減弱以至喪失。此時(shí)患者如被細(xì)菌感染,易出現(xiàn)并發(fā)癥。從結(jié)構(gòu)上說(shuō),HIV屬于_________生物,細(xì)菌屬于_________生物。常用于治療細(xì)菌感染的藥物如_________等,對(duì)殺滅HIV無(wú)效。

(6)試舉兩例說(shuō)明艾滋病的主要傳播途徑。_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(上海卷)生物試題 題型:綜合題

(9分)本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。
A.下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)人的紅細(xì)胞膜表面有被稱為凝集原的特異____   ____:從免疫學(xué)角度看,這種凝集原是_____    ___。
(2)圖中細(xì)胞中1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細(xì)胞后而獲得的________細(xì)胞,這種細(xì)胞具有產(chǎn)生________________的特點(diǎn),但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細(xì)胞2,是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細(xì)胞,這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)能________________,但不會(huì)產(chǎn)生抗體。
(3)為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn),經(jīng)特殊處理,在促細(xì)胞融合因子的作用下,使兩種細(xì)胞發(fā)生融合,形成圖中的細(xì)胞3,這種細(xì)胞稱為_(kāi)_______________。把它在乙培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),則能產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法稱為_(kāi)_______________。
(4)過(guò)程①的主要目的________________________。通過(guò)過(guò)程②或⑧的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量________________________抗體。
B.水和無(wú)機(jī)鹽是由植物木質(zhì)部的導(dǎo)管輸送的。用32p標(biāo)記的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)某植物幼苗一段時(shí)間后,在根細(xì)胞中檢測(cè)32p的累積量和運(yùn)輸量,結(jié)果如右圖。

(1)根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的主要形式是______________。
(2)在與a、B.C.d四點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中;
1)累積量最高的是_______點(diǎn)處的細(xì)胞,這是因?yàn)楦庠摬课粵](méi)有______________結(jié)構(gòu)。
2)吸收量大小依次為_(kāi)____________________。
3)c點(diǎn)處的細(xì)胞主要靠_______作用吸收水分.該處細(xì)胞的形態(tài)是下圖中_______

4)最適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是______________點(diǎn)處的細(xì)胞
(3)制約該植物吸收礦質(zhì)離子的直接因素有_______。
①植物的呼吸作用 ②植物的光合作用 ⑧細(xì)胞膜上的多糖 ④細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)
A.①②    B.②⑧    C.⑨④    D.①④
(4)由磷構(gòu)成的細(xì)胞化合物有____________________________(寫出兩種)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2007年上海單科生物高考(解析) 題型:簡(jiǎn)答題

 本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,若兩題都做以A給分。

A.下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)人的紅細(xì)胞膜表面有被稱為凝集原的特異________:從免疫學(xué)角度看,這種凝集原是________。

(2)圖中細(xì)胞中1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細(xì)胞后而獲得的________細(xì)胞,這種細(xì)胞具有產(chǎn)生________________的特點(diǎn),但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細(xì)胞2,是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細(xì)胞,這種細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)能________________,但不會(huì)產(chǎn)生抗體。

(3)為了能充分發(fā)揮上述兩種細(xì)胞各自的特點(diǎn),經(jīng)特殊處理,在促細(xì)胞融合因子的作用下,使兩種細(xì)胞發(fā)生融合,形成圖中的細(xì)胞3,這種細(xì)胞稱為_(kāi)_______________。把它在乙培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng),則能產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法稱為_(kāi)_______________。

(4)過(guò)程①的主要目的________________________。通過(guò)過(guò)程②或⑧的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量________________________抗體。

B.水和無(wú)機(jī)鹽是由植物木質(zhì)部的導(dǎo)管輸送的。用32p標(biāo)記的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)某植物幼苗一段時(shí)間后,在根細(xì)胞中檢測(cè)32p的累積量和運(yùn)輸量,結(jié)果如右圖。

(1)根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的主要形式是______________。

(2)在與a、B.C.d四點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中;

1)累積量最高的是_______點(diǎn)處的細(xì)胞,這是因?yàn)楦庠摬课粵](méi)有______________結(jié)構(gòu)。

2)吸收量大小依次為_(kāi)____________________。

3)c點(diǎn)處的細(xì)胞主要靠_______作用吸收水分.該處細(xì)胞的形態(tài)是下圖中_______

4)最適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是______________點(diǎn)處的細(xì)胞

(3)制約該植物吸收礦質(zhì)離子的直接因素有_______。

①植物的呼吸作用    ②植物的光合作用

③細(xì)胞膜上的多糖    ④細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)

A.①②    B.②③    C.③④    D.①④

(4)由磷構(gòu)成的細(xì)胞化合物有____________________________(寫出兩種)。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案