【題目】為了尋找更為理想的“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗材料以及探究不同材料適宜的取材時間,科研人員進行了如下實驗:
步驟1選長勢相同的50粒大蒜蒜瓣50顆紅蔥,剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25℃下培養(yǎng),每2天更換一次清水。
步驟2待大蒜和紅蔥的須根長出后,每24 小時分別測量二者的須根長度,記錄并處理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。
步驟3若干天后,在8:00~16:00時段內(nèi),每2小時取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片。觀察時隨機選取30個視野,統(tǒng)計各視野中分裂期細胞數(shù)以及細胞總數(shù),并計算細胞分裂指數(shù)(分裂期細胞數(shù)/細胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。顯微鏡下觀察根尖有絲分裂結(jié)果如圖3。
分析回答:
(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應該是同一時間測量并計算得到須根長度的 ________。
(2)制作根尖臨時裝片的過程:制作根尖細胞有絲分裂裝片時,剪取根尖,放入鹽酸和酒精的混合液中_________3~5min;將根尖放入清水中漂洗10min;用________溶液對根尖染色3~5min,壓片后制成裝片。將圖3細胞有絲分裂不同時期細胞圖像正確順序是 ______________。已知正常大蒜體細胞染色體數(shù)為16條,紅蔥體細胞染色體數(shù)為14條,C時期大蒜細胞的染色體條數(shù)是______________________。
(3)顯微觀察發(fā)現(xiàn)處于________ (時期)的細胞數(shù)量最多,原因是______________。
(4)能否選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程?____________(能或不能),原因是_____________________。
(5)結(jié)合圖1、圖2分析,觀察植物細胞有絲分裂最適宜的材料及取材時刻是___________________________。理由是__________________________________。
【答案】平均值 解離 龍膽紫(醋酸洋紅) B→A→C→D 32條 間 間期持續(xù)的時間最長 不能 制作裝片時在解離步驟細胞已經(jīng)死亡 紅蔥 上午10:00左右 相同天數(shù),紅蔥的須根長度更長,上午10:00細胞分裂指數(shù)更高
【解析】
分析題圖:圖1相同的處理天數(shù),紅蔥生根長度大于大蒜;圖2分析柱形圖可知上午10:00左右,紅蔥細胞分裂指數(shù)最大;據(jù)此答題。
圖3中A有絲分裂中期,B有絲分裂前期,C有絲分裂后期,D有絲分裂末期,
(1)本題為教材“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的拓展探究。實驗中要對所得數(shù)據(jù)要計算平均值,排除偶然因素的影響,確保實驗結(jié)果的可靠性。
(2)制作根尖細胞有絲分裂裝片的流程為:解離、漂洗、染色、制片。剪取根尖,放入鹽酸和酒精的混合液中解離3-5min,目的使得組織細胞分散開來;將根尖放入清水中漂洗10min;用龍膽紫溶液對根尖染色3-5min,壓片后制成裝片。
圖3細胞有絲分裂不同時期細胞圖像正確順序是:B有絲分裂前期→A有絲分裂中期→ C有絲分裂后期→D有絲分裂末期。正常大蒜體細胞染色體數(shù)為16條,C有絲分裂后期著絲點斷裂染色體加倍,故C時期大蒜細胞的染色體條數(shù)是32。
(3)由于間期持續(xù)的時間最長,故在顯微觀察發(fā)現(xiàn)處于間期的細胞數(shù)量最多。
(4)制作裝片時在解離步驟細胞已經(jīng)死亡,所以不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程。
(5)結(jié)合圖1、圖2分析,相同天數(shù),紅蔥的須根長度更長,上午10:00細胞分裂指數(shù)更高,所以在觀察植物細胞有絲分裂最適宜的材料及取材時刻是紅蔥 上午10:00左右。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的干細胞,下圖為干細胞分裂、分化成多種組織細胞的示意圖,下列關于各組織細胞的敘述,錯誤的是
A.細胞內(nèi)DNA的含量相同
B.細胞內(nèi)酶的種類都相同
C.細胞內(nèi)線粒體的數(shù)量相同
D.細胞膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都相似
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲是稀釋涂布平板法中的部分操作,乙是平板劃線法的操作結(jié)果。下列敘述中錯誤的是
A. 甲中涂布前要將涂布器灼燒,冷卻后才能涂菌液
B. 甲、乙操作中只有甲可以用于微生物的計數(shù)
C. 乙中接種環(huán)需要灼燒5次
D. 乙中的連續(xù)劃線的起點是上一次劃線的末端
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】魚鱗病是一種遺傳性皮膚病,X染色體上基因A(編碼類固醇硫酸酯酶)的缺失或隱性突變、常染色體某基因顯性突變都可能導致此病。下圖為該病患者家系圖(圖示不存在近親婚配),用基因探針方法檢測,發(fā)現(xiàn)圖中三個患者DNA中均含有基因A的某特定片段,下列分析正確的是
A. 該家系患者發(fā)病原因為常染色體基因顯性突變或基因A的缺失
B. Ⅰ2、Ⅱ5能檢測到與患者相同的基因A片段,Ⅲ2不能檢測到
C. 如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一男孩,該孩子患病概率為1/4
D. 若生育,建議Ⅲ2生女兒,Ⅲ4不需考慮子代性別因素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是
A. 氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B. 氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
C. 氧濃度為d時,無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等
D. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1965年,我國科學家首次人工合成了具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素,為人類糖尿病的治療做出了巨大貢獻。
請回答問題:
(1)結(jié)晶牛胰島素由51個氨基酸經(jīng)過__________形成的兩條肽鏈組成,其中A鏈有20個肽鍵,B鏈有__________個肽鍵。
(2)從理論上分析,胰島素分子中至少含有__________個—NH2和__________個—COOH。
(3)如圖,兩條肽鏈之間通過__________結(jié)合在一起,若此連接斷裂,即使氨基酸排列順序未變,胰島素的功能仍會喪失,原因是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)部分代謝過程示意圖,其中a~e表示不同的生理過程。
請回答問題:
(1)圖中各生理過程,可發(fā)生在人體口腔中的是__________(填字母),發(fā)生在細胞內(nèi)的是__________(填字母),發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)的是__________(填字母)。
(2)發(fā)生d和e過程的條件區(qū)別是__________,二者相比產(chǎn)生能量更多的是__________(填字母)。
(3)運動員短跑后會出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要與圖中的過程__________(填字母)有關。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)水稻和番茄,檢測溶液中各種離子的初始濃度和培養(yǎng)結(jié)束后濃度,如圖所示;相關敘述錯誤的是( )
A. 可知同一植物對不同礦質(zhì)離子的吸收量不同
B. 可知不同植物對水分的吸收量不同
C. 可知植物吸水和吸收礦質(zhì)離子是兩個相對獨立的過程
D. 可知水稻是高Ca植物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com