某生物科技小組為了證明鎂和鉀都是植物生活所必需的礦質(zhì)元素,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)配制溶液:
①配制完全營(yíng)養(yǎng)液甲。
②配制無(wú)鎂、鉀的營(yíng)養(yǎng)液乙。
(2)培養(yǎng)植株:將長(zhǎng)勢(shì)相似、數(shù)量相同的兩組玉米幼苗分別種植到兩個(gè)盛有沙土的容器內(nèi),分別澆灌甲和乙營(yíng)養(yǎng)液。
(3)觀察記錄:定期觀察記錄幼苗生長(zhǎng)狀況。
(4)結(jié)果與結(jié)論:
①一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)澆甲營(yíng)養(yǎng)液的玉米幼苗生長(zhǎng)旺盛,澆乙營(yíng)養(yǎng)液的玉米幼苗弱小瘦黃。
②鎂、鉀元素是植物生活必需的礦質(zhì)元素。
問(wèn)題修正:
①該科技小組的實(shí)驗(yàn)方案不夠完善、嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)指出紕漏:
②請(qǐng)依據(jù)紕漏加以完善: 。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程要充分運(yùn)用單一變量原則,這是關(guān)鍵。
①錯(cuò)誤一:乙液配制有誤;錯(cuò)誤二:沙土栽培錯(cuò)誤;錯(cuò)誤三:缺少對(duì)癥狀植株恢復(fù)的步驟 ②a.應(yīng)分別配制缺鎂和缺鉀的營(yíng)養(yǎng)液;b.應(yīng)將植株進(jìn)行無(wú)土栽培;c.在癥狀植株的營(yíng)養(yǎng)液中添加相應(yīng)缺乏元素,觀察癥狀是否消除
證明某元素為植物必需礦質(zhì)元素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)注意四點(diǎn):①設(shè)置實(shí)驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格遵循單一變量原則,即證明鎂是植物必需元素時(shí),應(yīng)設(shè)置2組,完全培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液②在配制培養(yǎng)液時(shí),應(yīng)控制所用材料不能影響培養(yǎng)液的成分,本題中用沙土培養(yǎng)就有可能使容器中出現(xiàn)鎂或鉀。③選取的植物應(yīng)在各方面相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果才更準(zhǔn)確。④在缺素培養(yǎng)液中培養(yǎng)的一組實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)缺素癥狀后應(yīng)再添加所缺元素,看能不能恢復(fù)正常,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)才更嚴(yán)密。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某生物科技小組為了證明鎂和鉀都是植物生活所必需的元素,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)配制溶液:①配制完全營(yíng)養(yǎng)液甲。②配制無(wú)鎂、鉀的營(yíng)養(yǎng)液乙。
(2)培養(yǎng)植株:將長(zhǎng)勢(shì)相似、數(shù)量相同的兩組玉米幼苗分別種植在兩個(gè)盛有沙土的容器內(nèi),分別澆灌甲和乙營(yíng)養(yǎng)液。
(3)觀察記錄:定期觀察記錄幼苗生長(zhǎng)狀況。
(4)結(jié)果結(jié)論:①一定時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)澆甲營(yíng)養(yǎng)液的玉米生長(zhǎng)旺盛,澆乙營(yíng)養(yǎng)液的玉米弱小瘦黃。②鎂、鉀元素是植物生活必需的礦質(zhì)元素。
請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)方案有無(wú)紕漏?若有請(qǐng)指出紕漏,再寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)思路。
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(2009年山東省高考模擬試題理科綜合 生物9).(17分)某生物科技小組對(duì)一玉米農(nóng)田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)正常玉米的基因型為AB,其頂部開(kāi)雄花,下部開(kāi)雌花;基因型為aaB的玉米不能開(kāi)出雌花而成雄株;基因型為A bb或aabb的玉米的頂端長(zhǎng)出的是雌花而成為雌株(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)協(xié)助解決一些實(shí)際問(wèn)題。
⑴該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。
⑵在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,玉米屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的一部分和分解者通過(guò)分解作用外,其它的流向是 。為了提高玉米的產(chǎn)量,對(duì)初級(jí)、次級(jí)消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)采取的措施是:禁捕或適當(dāng)放養(yǎng)次級(jí)消費(fèi)者,用噴灑農(nóng)藥等人工方法來(lái)減少初級(jí)消費(fèi)者。這樣做的目的是為了 。
⑶當(dāng)玉米幼苗長(zhǎng)青的時(shí)候,“綠色”為蝗蟲(chóng)提供了可以采食的信息。這說(shuō)明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。若廢棄的農(nóng)田上會(huì)發(fā)生群落演替,該演替類型屬于 。
⑷若要調(diào)查玉米地里老鼠的種群密度,其方法是 。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),蝗蟲(chóng)的種群數(shù)量的增長(zhǎng)率為 。
⑸玉米的純合體雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價(jià)值,在雜交育種時(shí)可免除人工去雄的麻煩。為了確保純合子雄株和雌株的雜交后代都是正常植株,那么選育出的符合生產(chǎn)要求的純合體雄株和雌株基因型分別為 。
⑹請(qǐng)根據(jù)單倍體育種的原理,利用該農(nóng)田中的正常植株,設(shè)計(jì)選育符合生產(chǎn)要求的純合體雄株和純合體雌株的育種過(guò)程:
① ;
② ;
③利用雜交的方法,進(jìn)一步選育出符合生產(chǎn)要求的純合體雄株和雌株。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出步驟:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2008年黃岡模擬)某生物科技小組為了證明鎂和鉀都是植物生活所必需的礦質(zhì)元素,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):?
(1)配制溶液:?
①配制完全營(yíng)養(yǎng)液甲。?
②配制無(wú)鎂、鉀的營(yíng)養(yǎng)液乙。?
(2)培養(yǎng)植株:將長(zhǎng)勢(shì)相似、數(shù)量相同的兩組玉米幼苗分別種植到兩個(gè)盛有沙土的容器內(nèi),分別澆灌甲和乙營(yíng)養(yǎng)液。
(3)觀察記錄:定期觀察記錄幼苗生長(zhǎng)狀況。?
(4)結(jié)果與結(jié)論:?
①一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)澆甲營(yíng)養(yǎng)液的玉米幼苗生長(zhǎng)旺盛,澆乙營(yíng)養(yǎng)液的玉米幼苗弱小瘦黃。?②鎂、鉀元素是植物生活必需的礦質(zhì)元素。?
問(wèn)題修正:?
①該科技小組的實(shí)驗(yàn)方案不夠完善、嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)指出紕漏:?
②請(qǐng)依據(jù)紕漏加以完善: 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(8分)某生物科技小組為了證明鎂和鉀都是植物生活所必需的元素,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
⑴配制溶液:①配制完全營(yíng)養(yǎng)液甲。②配制無(wú)鎂、鉀的營(yíng)養(yǎng)液乙。
⑵培養(yǎng)植株:將長(zhǎng)勢(shì)相似、數(shù)量相同的兩組玉米幼苗分別種植在兩個(gè)盛有沙土的容器內(nèi),分別澆灌甲和乙營(yíng)養(yǎng)液。
⑶觀察記錄:定期觀察記錄幼苗生長(zhǎng)狀況。
⑷結(jié)果結(jié)論:①一定時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)澆甲營(yíng)養(yǎng)液的玉米生長(zhǎng)旺盛,澆乙營(yíng)養(yǎng)液的玉米弱小瘦黃。②鎂、鉀元素是植物生活必需的礦質(zhì)元素。
請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)方案有無(wú)紕漏?若有紕漏請(qǐng)修改后寫(xiě)在下面的橫線上,若無(wú)紕漏,請(qǐng)將上述設(shè)計(jì)方案步驟直接謄寫(xiě)在下面的橫線上。
⑴配制溶液:_______________________________________________________________
⑵培養(yǎng)植株:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
⑶觀察記錄:________________________________________________________________
⑷結(jié)果結(jié)論:①______________________________________________________________
____________________________________②_____________________________________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com