生老病死,這是自然規(guī)律。明星亦常人耳,概莫能外。幾十年重彩濃墨,一朝病重,萬(wàn)事成空。娛樂(lè)圈中的許多明星,都遭遇癌癥殺手。倘樂(lè)觀面對(duì),積極治療,一番廝殺,或能全身而退。蔡琴3年前曾做過(guò)乳房腫瘤切除手術(shù),幸虧發(fā)現(xiàn)得早,病情很快獲得控制;熓强刂瓢┘(xì)胞生長(zhǎng)的方法之一,藥物可以殺死癌細(xì)胞,下圖給出的是一個(gè)典型的化療過(guò)程,每3周給藥1次(圖中箭頭所示),圖中記錄了化療過(guò)程中正常細(xì)胞和癌細(xì)胞的數(shù)量變化。請(qǐng)分析回答

  

(1)       化療是常采用烷化劑如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng),從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用。DNA復(fù)制的方式是___________________________,復(fù)制的時(shí)期是_________________________________。

(2)       用大量的藥劑能很好的抑制癌癥,但也帶來(lái)負(fù)面影響。通過(guò)讀圖,化療后,機(jī)體免疫力下降的主要原因是__________________________________________________。

(3)       癌癥嚴(yán)重影響這人們的健康,但癌細(xì)胞也可造福于人列。利用單克隆抗體可以制備大量的我們需要的蛋白質(zhì)類藥物。這是利用了癌細(xì)胞的那個(gè)特性?______________________________________________。

(1)半保留復(fù)制,間期

(2)用大劑量的化學(xué)藥劑不但殺死了癌細(xì)胞,也殺死了大量的正常細(xì)胞,當(dāng)然也包括免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞,這些細(xì)胞參與人體的非特異性免疫和特異性免疫中的體液免疫和細(xì)胞免疫。

(3)惡性增殖的特性

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:活題巧解巧練(高中生物 下冊(cè)) 題型:043

閱讀下列報(bào)道,回答問(wèn)題:

破譯天書(shū) 生命昭然

  2000年6月26日,科學(xué)家公布了人類基因工作草圖,這是人類基因組研究的重大成果,這一成果被譽(yù)為是人類“生命天書(shū)”的破譯,是人類科學(xué)史上的重要里程碑。

  人類“生命天書(shū)”有一“套”,這套書(shū)有24“本”。組成這套書(shū)的“文字”有四種基本“筆劃”,每?jī)蓚(gè)筆劃形成一個(gè)“偏旁部首”。每三個(gè)“偏旁部首”形成一個(gè)“文字”。

  每本“生命天書(shū)”中含有幾千個(gè)關(guān)于人類生命的結(jié)構(gòu)、功能、生老病死的“信息”,每條信息由幾千個(gè)“文字”組成。人類基因組計(jì)劃就是首先要破譯這套天書(shū)中所含有的10億個(gè)文字的30億個(gè)偏旁部首的排列順序;然后再破譯書(shū)中每條信息的具體含義即具體功能。

(1)人類“生命天書(shū)”有24本,每“本書(shū)”是指一個(gè)________,這套書(shū)為什么是“24本”?

(2)“生命天書(shū)”中的“信息”是指一個(gè)個(gè)________。

(3)“生命天書(shū)”中的四種“基本筆劃”是指________。

(4)“生命天書(shū)”中的每個(gè)“偏旁部首”是指________,它們是________。

(5)“生命天書(shū)”中的每個(gè)“文字”是表示三個(gè)特定排列的________,這個(gè)特定排列的物質(zhì)為什么是三個(gè)?

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

右圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖上曲線后回答下列問(wèn)題:(12分)

(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒(méi)有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是__________,用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有__________特性。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是___________________。用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示___________________________________________
(3)影響種群密度的主要因素是種群的_____、_______、____________________。
(4) 種群密度的調(diào)查方法:動(dòng)物一般用_____________________法,植物常用______________土壤中小動(dòng)物豐富度調(diào)查則采用___________________________________
(5)群落的空間結(jié)構(gòu)分為水平結(jié)構(gòu)和___________________________

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆福建省四地六校聯(lián)考高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

早春季節(jié),農(nóng)民在水稻播種之前要進(jìn)行催芽,即先用溫水將水稻種子浸泡幾小時(shí)(非恒溫,讓其自然變涼),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆蓋好。在種子萌發(fā)過(guò)程中要常掀開(kāi)薄膜,并經(jīng)常進(jìn)行翻種。請(qǐng)根據(jù)上面材料回答問(wèn)題:
(1)必須用一定溫度的水浸泡的目的是                                           
(2)經(jīng)常翻種的目的是為了提供氧氣和散熱,這是防止                            
                            造成爛芽和爛根。
(3)為了探究種子萌發(fā)時(shí)所進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型,請(qǐng)據(jù)所給的材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
I.實(shí)驗(yàn)原理:種子萌發(fā)過(guò)程中,如只進(jìn)行有氧呼吸則吸收氧氣量和CO2釋放量相等;如果進(jìn)行無(wú)氧呼吸則只釋放CO2。
II.實(shí)驗(yàn)材料和用具:萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的燒杯4個(gè)、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
III.實(shí)驗(yàn)方法:按照裝置一圖將實(shí)驗(yàn)材料和用具裝好。如想得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,必須同時(shí)設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn)裝置即裝置二,請(qǐng)指出應(yīng)如何設(shè)計(jì)。(在方框內(nèi)繪出裝置二的圖示并做好相應(yīng)標(biāo)注)

IV.完成如下表格,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論。(請(qǐng)描述裝置一和二中滴液移動(dòng)狀況)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
一左移,二不移動(dòng)
?
?
只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無(wú)氧呼吸
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生老病死,這是自然規(guī)律。明星亦常人耳,概莫能外。幾十年重彩濃墨,一朝病重,萬(wàn)事成空。娛樂(lè)圈中的許多明星,都遭遇癌癥殺手。倘樂(lè)觀面對(duì),積極治療,一番廝殺,或能全身而退。蔡琴3年前曾做過(guò)乳房腫瘤切除手術(shù),幸虧發(fā)現(xiàn)得早,病情很快獲得控制;熓强刂瓢┘(xì)胞生長(zhǎng)的方法之一,藥物可以殺死癌細(xì)胞,下圖給出的是一個(gè)典型的化療過(guò)程,每3周給藥1次(圖中箭頭所示),圖中記錄了化療過(guò)程中正常細(xì)胞和癌細(xì)胞的數(shù)量變化。請(qǐng)分析回答

 

(1)     化療是常采用烷化劑如二氯甲二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng),從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用。DNA復(fù)制的方式是___________________________,復(fù)制的時(shí)期是_________________________________。

(2)     用大量的藥劑能很好的抑制癌癥,但也帶來(lái)負(fù)面影響。通過(guò)讀圖,化療后,機(jī)體免疫力下降的主要原因是__________________________________________________。

癌癥嚴(yán)重影響這人們的健康,但癌細(xì)胞也可造福于人列。利用單克隆抗體可以制備大量的我們需要的蛋白質(zhì)類藥物。這是利用了癌細(xì)胞的那個(gè)特性?______________________________________________。

 

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