【題目】某小組利用草莓對(duì)影響光合作用的因素及果實(shí)發(fā)育期光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)移進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖1表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下,草莓葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn);圖2表示在適宜條件下,向密閉溫室中充入一定量14CO2后,草莓葉片、莖、果實(shí)的放射性含量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散路徑是____________。C點(diǎn)驟變?yōu)镈點(diǎn)時(shí),短時(shí)間內(nèi)三碳化合物的含量將_____________。E點(diǎn)后曲線(xiàn)保持水平不變,此時(shí)限制草莓光合作用速率的主要環(huán)境因素是______________________________________。

(2)由圖2可知,t1~t2時(shí)間段,葉片中有機(jī)物的含量下降。最可能的原因是______________。

【答案】從葉綠體擴(kuò)散到線(xiàn)粒體 下降 CO2濃度 葉片中有機(jī)物的積累量小于有機(jī)物的輸出量

【解析】

1中:自變量是不同光照強(qiáng)度,因變量是二氧化碳的釋放量和二氧化碳的吸收量。A點(diǎn)只有呼吸作用,B點(diǎn)光合速率=呼吸速率,B點(diǎn)之后光合速率大于呼吸速率,D點(diǎn)為光飽和點(diǎn)。

2中:出現(xiàn)放射性的順序?yàn)椋喝~片、莖、果實(shí)。

(1)圖1中,B點(diǎn)時(shí)葉片的光合速率=呼吸速率,故葉肉細(xì)胞中葉綠體中產(chǎn)生的O2全部進(jìn)入線(xiàn)粒體參與氧化分解。C點(diǎn)驟變?yōu)?/span>D點(diǎn)時(shí),光照增強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)C3的還原加快,二氧化碳的固定幾乎不變,故短時(shí)間內(nèi)三碳化合物的含量將出現(xiàn)下降。E點(diǎn)之前主要的限制因素是光照強(qiáng)度,E點(diǎn)之后主要的限制因素是二氧化碳濃度等。

(2)由圖2可知,t1t2時(shí)間段,可能是因?yàn)橛袡C(jī)物的積累量小于從葉片輸出到莖和果實(shí)的有機(jī)物量,所以葉片中有機(jī)物的含量下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋。ˋIDS)是由于感染HIV引起的一類(lèi)傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的是

A. 曲線(xiàn)AB段,HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B. 曲線(xiàn)BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

C. 曲線(xiàn)CD段,人體的細(xì)胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響

D. 曲線(xiàn)EF段,T細(xì)胞濃度上升是因?yàn)楣求l中造血干細(xì)胞快速分裂的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某課題小組設(shè)計(jì)的“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”的實(shí)驗(yàn)流程示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)微生物接種的方法有很多,該圖所示為____法,這一方法常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中____________(填“活菌”、“死菌”或“活菌和死菌”)的數(shù)目。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在 ___的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比細(xì)菌的實(shí)際數(shù)目低, 這是因?yàn)?/span>____

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,常用的方法是____。接種操作都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行,目的是防止____。

(3)對(duì)分離得到的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定時(shí),可在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。其鑒定原理是____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都有[H]的生成與利用,下列分析中合理的是(

A. 從本質(zhì)上講,二者都具有還原性,一定是同一種物質(zhì)

B. 從來(lái)源上看,前者來(lái)源于水的光解,后者可來(lái)源于葡萄糖、H2O,

C. 從去路上看,前者產(chǎn)生的[H]用于還原C5,后者與O2結(jié)合生成H2O

D. 二者產(chǎn)生的[H]在還原底物時(shí),都釋放出大量的能量,供給生物體生命活動(dòng)的需要.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)學(xué)家高斯取相等數(shù)目的雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng),用一種桿菌為飼料,放在某個(gè)容器中進(jìn)行單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng),培養(yǎng)條件相同,且這兩種草履蟲(chóng)都沒(méi)有分泌殺死對(duì)方的物質(zhì)。結(jié)果如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖A中,雙小核草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)為 ______________ 型,大草履蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)速率在第8天時(shí)比第4天時(shí)有所 __(填“增加”或“降低”)。圖中的K1_____________(填“>”、“=”或“<”)K2。

(2)根據(jù)圖B可知,生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可以表現(xiàn)為____,除此外還常表現(xiàn)為_______________。

(3)高斯混合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中,雙小核草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)都以一種桿菌為食,大草履蟲(chóng)因競(jìng)爭(zhēng)排除而死亡。某林區(qū)的貓頭鷹和老鷹都以嚙齒類(lèi)動(dòng)物為食,可是它們都生存了下來(lái)。該林區(qū)貓頭鷹和老鷹可以共存的原因是____(答出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示A、B兩種植物在光照、溫度等其他條件相同且適宜的情況下,環(huán)境中CO2濃度的變化對(duì)其光合速率的影響。請(qǐng)回答:

(1)若將上述兩種植物置于同一密閉玻璃罩內(nèi),一段時(shí)間后,植物的正常生長(zhǎng)首先受到影響的是_____,原因是_____。

(2)給兩種植物澆灌H218O,一段時(shí)間后,葉肉細(xì)胞中將出現(xiàn)(CH218O),18O轉(zhuǎn)移途徑是_____。

(3)溫室大棚生產(chǎn)中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加作物產(chǎn)量,其原理是_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞問(wèn)信息交流的功能

B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C.圖中a表示信號(hào)分子(如激素)

D.此圖可表示卵細(xì)胞和精子之間的識(shí)別

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. 圖a表示線(xiàn)粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B. 圖b表示葉綠體,其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系

C. 圖c中的孔道是大分子自由進(jìn)出該結(jié)構(gòu)的通道

D. 圖a、b、c中內(nèi)外膜面積差異最大的是圖a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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