某學(xué)生用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，第一次用的鏡頭組合是目鏡5×物鏡10×；第二次用的鏡頭組合是：目鏡10×，物鏡45×。下列敘述中符合第二次組合的是


  1. A.
    放大55倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次多
  2. B.
    放大55倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次少
  3. C.
    放大450倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次多
  4. D.
    放大450倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次少
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

　　某學(xué)生用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，第一次用的鏡頭組合是目鏡5 x，物鏡10 x；第二次用的鏡頭組合是：目鏡10 x，物鏡45 x。下列敘述中符合第二次組合的是

[　　]

　　A．放大55倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次多

　　B．放大55倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次少

　　C．放大450倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次多

　　D．放大450倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次少

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科目：高中生物 來源：素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊(cè) 題型：013

某學(xué)生用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，第一次用的鏡頭組合是目鏡5×物鏡10×；第二次用的鏡頭組合是：目鏡10×，物鏡45×。下列敘述中符合第二次組合的是

[　　]

A．放大55倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次多

B．放大55倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次少

C．放大450倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次多

D．放大450倍，視野中見到的細(xì)胞較第一次少

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省泰興市重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測(cè)生物試題 題型：綜合題

（5分）觀察下圖，請(qǐng)回答問題： 

（1）組成圖A顯微鏡中的光學(xué)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是____________（用標(biāo)號(hào)表示）。用此顯微鏡觀察圖B所示細(xì)胞，不必染色可觀察到細(xì)胞器[ ] ___________和[ ] ___________；若用健那綠染液染色，則可以觀察到細(xì)胞器[  ] ___________。
（2）某學(xué)生觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)被觀察的材料邊緣為淺藍(lán)色，中間為白色，其原因是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）（10分）請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。

組 別

材        料

實(shí) 驗(yàn) 條 件

觀察內(nèi)容

A

人的口腔上皮細(xì)胞

0．9%NaCl溶液、8%鹽酸、           染色劑

  DNA和RNA的分布                

B

              

鹽酸、蒸餾水、

龍膽紫溶液

植物細(xì)胞有絲分裂

C

哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

蒸餾水

細(xì)胞吸水漲破

D

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

0．3g/mL蔗糖溶液、

清水

                  

E

蒜

冰箱、卡諾氏液等

染色體數(shù)目的變化

（1）請(qǐng)將表中的空白內(nèi)容填上

（2）A組實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是                                           ，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合。

（3）制作顯微裝片時(shí)，有些需要將細(xì)胞殺死，有些需要繼續(xù)保持細(xì)胞活性，上述實(shí)驗(yàn)中，顯微鏡下觀察到的仍是活細(xì)胞的是        。（填組別字母）

（4）B組實(shí)驗(yàn)中，操作步驟是                                  。

（5）某學(xué)生用取樣觀察并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中，請(qǐng)回答下列問題。

細(xì)胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數(shù)

間期

Ml

M2

M3

M

分裂期

前期

A1

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

Cl

C2

C3

C

末期

Dl

D2

D3

D

計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)

N

若該實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期分別所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短，請(qǐng)分析：

①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么？                            。

②表中M的數(shù)值與樣本1、樣本2、樣本3的關(guān)系是                  。

③洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型t=        表示。建立此數(shù)學(xué)模型的重要步驟之一是提出假設(shè)使研究對(duì)象得以簡(jiǎn)化，在這里你所提出的假設(shè)是                         。

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