【題目】據(jù)報載，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶，有可能被用來“消化”導(dǎo)致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。其與荷蘭一家瘋牛病專業(yè)檢測機構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的實驗表明，角蛋白酶確實能夠破壞毒蛋白，使其喪失感染能力。由此可知，該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的（ ）

A. 氨基酸的數(shù)量 B. 空間結(jié)構(gòu)

C. 氨基酸的種類 D. 氨基酸的排列順序

【答案】B

【解析】蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解為多肽，破壞的是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。角蛋白酶也能破壞毒蛋白，說明該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的空間結(jié)構(gòu)，B項正確，A、C、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（　�。�
A.葉綠體中的色素都分布在類囊體結(jié)構(gòu)的膜上
B.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上
C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中
D.光合作用的酶分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有同種生長狀況基本相同的植物A和B，將植株A置于透明的密閉玻璃罩內(nèi)，植株B置于自然條件下（如圖甲、乙所示），測得一晝夜中兩植株氧氣釋放速率，結(jié)果依次如圖丙、丁曲線所示。回答下列問題：

（1）結(jié)合圖丙和圖丁的結(jié)果及差異，可知影響植株A和B光合速率的主要環(huán)境因素有___________。

（2）6:00—18:00，植株A和B積累有機物較多的是___________。

（3）圖丁中，導(dǎo)致e點光合速率明顯降低的主要原因是______________________，此時，植株B的總光合速率___________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率。

（4）圖丙和圖丁中，a、c和e兩植株氧氣釋放速率相等，___________（填“能”或“不能”）反映該三個時間點兩植株的總光合速率相等，理由是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，正確的是（　�。�
A.含有3個高能磷酸鍵
B.由C，H，O，N，P元素組成
C.是生命活動的主要能源物質(zhì)
D.合成的主要途徑是光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選取相同的剪去頂芽的葡萄插條進(jìn)行實驗，甲、乙、丙、丁四組處理方式及結(jié)果如下圖所示，下列分析正確的是

A．由甲組和乙組可知，側(cè)芽合成的吲哚乙酸能促進(jìn)插條產(chǎn)生不定根

B．由乙組和丙組推知，該種葡萄插條，保留三個側(cè)芽時產(chǎn)生不定根最多

C．由丙組和丁組可知，葡萄插條側(cè)芽合成的促進(jìn)生根的物質(zhì)具有極性運輸?shù)奶攸c

D．以上實驗結(jié)果表明，扦插中，側(cè)芽發(fā)揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜葉中雖然含有大量的還原糖，卻不宜作為檢測還原糖的實驗材料，主要原因是（）

A. 葉片不易磨碎，還原糖不易釋放

B. 在研磨時，糖類易被破壞

C. 葉片中的葉綠素顏色較深，會掩蓋發(fā)生的顏色反應(yīng)

D. 葉片中含有淀粉，影響還原糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有絲分裂的一個細(xì)胞周期中，下列變化發(fā)生最晚的是（　�。�
A.核仁消失
B.姐妹染色單體分開
C.紡錘體消失
D.著絲點排列在赤道板中央

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水．如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）．請回答下列問題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時，c兩側(cè)濃度大小是a b．

（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 （填序號），結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是 ．此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 ．

A．細(xì)胞液＞外界溶液

B．細(xì)胞液＜外界溶液

C．細(xì)胞液=外界溶液

D．都有可能

（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無限吸水？ ，原因是 ．

（4）在實驗中，怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細(xì)胞質(zhì)壁復(fù)原？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖，C點和B點相比較，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3,C5,ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是（　�。�
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降

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