下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是(  )

A.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制

B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D.踩到尖利的物品立刻抬腳

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:排尿是受低級(jí)神經(jīng)中樞的控制,能排尿說明低級(jí)神經(jīng)中樞沒問題,意識(shí)是高級(jí)神經(jīng)中樞控制的,失去意識(shí)時(shí)不能控制排尿,恢復(fù)意識(shí)后能控制,說明低級(jí)神經(jīng)中樞受到高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控,故A正確。記憶都是高級(jí)神經(jīng)中樞,故B錯(cuò)誤。語言功能也是高級(jí)神經(jīng)中樞,故C錯(cuò)誤。踩到尖利物品立刻抬腳是條件反射,沒涉及到高級(jí)神經(jīng)中樞,如果感到疼痛是高級(jí)神經(jīng)中樞產(chǎn)生的感覺,故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是

A.針刺指尖引起縮手反射

B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南省方城一高高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是(  )

A.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制

B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D.踩到尖利的物品立刻抬腳

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣東中山一中高二上期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是:

A.針刺指尖引起縮手反射

B.進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)室,被測(cè)試者需要放松

C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是(  )

A.針刺指尖引起縮手反射    B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話

D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制

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