【題目】某科研小組采用下圖所示的方法獲得了純合高蔓抗病番茄植株,圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，正確的是（ ）

A. 過程①涉及的育種原理是突變和基因重組

B. 過程①涉及的育種方法培育純合子都需要很多年

C. 過程③的原理是植物細胞的全能性

D. 單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子

【答案】C

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①所示的育種方法是雜交育種過程，原理是基因重組；②是減數(shù)分裂；③所示的育種方法是基因工程育種，原理是基因重組。過程①涉及的育種方法是雜交育種，原理是基因重組，A錯誤；過程①涉及的育種方法中，如果選育隱性個體，則很快可得；如果選育顯性個體，則需要經(jīng)多年篩選，B錯誤；過程③是植物組織培養(yǎng)，需要進行無菌操作，包括脫分化和再分化兩個過程，原理是植物細胞的全能性，C正確；單倍體是高度不育的，沒有種子，應(yīng)該用秋水仙素處理單倍體幼苗，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼形有棒眼和圓眼之分，受基因D、d控制；翅形有長翅與殘翅之分，受基因V、v控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄蠅進行雜交試驗，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對果蠅進行多次試驗，結(jié)果都如下圖所示。據(jù)圖分析回答：

（1）果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是_______________，眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是_______________。

（2）試驗結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為_____________或_____________的個體不能正常發(fā)育成活；若要獲得更明確的結(jié)論，請你完成下面的簡便探究實驗：

①用純合的圓眼長翅雄果蠅與基因型為____________的雌果蠅進行雜交試驗；

②結(jié)果與結(jié)論：_______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是最基本的生命系統(tǒng)，而病毒不是的理由是（ ）

①細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

②病毒雖然是生物，但必須依賴活細胞才能生活

③單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動

④多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線，圖乙是研究人員對某草場進行生態(tài)學調(diào)查后繪制的某昆蟲種群λ值的變化曲線（未發(fā)生遷入遷出）。請分析回答：

（1）圖甲中A曲線表示種群在__________的環(huán)境中增長。

（2）圖甲中B曲線呈“__________”型，陰影部分表示__________的個體數(shù)量。

（3）圖乙中該昆蟲在05年間，種群數(shù)量呈現(xiàn)圖甲中________（填“A”或“B”）曲線型增長，可推測該昆蟲種群的年齡結(jié)構(gòu)類型是__________。

（4）該昆蟲種群數(shù)量在第15年___（填“是”或“否”）達到最小值，在第2025年種群數(shù)量___（填“增多”“不變”或“減少”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將馬鈴薯塊切成兩半，各在其上挖個凹穴，穴內(nèi)外分別放兩種溶液，一種是清水，另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液，液面一樣高．一段時間后液面變化如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.a是蔗糖溶液，b是清水
B.a是清水，b是蔗糖溶液
C.甲中c處細胞吸水
D.乙中c處細胞失水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述不正確的是

A. 應(yīng)先向組織樣液中加入斐林試劑甲液，再加入斐林試劑乙液

B. 在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍色，加熱后變成磚紅色

C. 水浴加熱時，應(yīng)將試管放入盛有50-65℃溫水的大燒杯中加熱

D. 實驗結(jié)束時剩余的斐林試劑應(yīng)該處理掉，不可長期保存?zhèn)溆?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅眼色有白色、紅色和紫色，由兩對等位基因D/d、E/e共同控制，D基因與E基因同時存在表現(xiàn)為紫色，無D基因時表現(xiàn)為白色�，F(xiàn)有兩個純合親本雜交，子代表現(xiàn)型及比例如圖所示，據(jù)此回答下列問題：

（1）D/d基因與E/e基因的遺傳符合_____________定律。

（2）_____________（D/d、E/e）位于X染色體上，理由是F1中_____________。

（3）親代中紅眼雌蠅和白眼雄蠅基因型分別為_____________、_____________。

（4）若F2中紅眼果蠅隨機交配，其子代表現(xiàn)型及比例為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某二倍體生物的正常細胞及幾種突變細胞的一對常染色體和性染色體。以下分析不正確的是

A. 圖中正常雄性個體產(chǎn)生的雄配子類型有四種

B. 突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變

C. 突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到

D. 突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)敘述中，不正確的是(　　)

A. 飲水過少時，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B. 血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的a→c→d→e屬于體液調(diào)節(jié)

C. 人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程是通過a→b→e來實現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 在人處于寒冷環(huán)境中時，甲狀腺、汗腺都是下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器

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