生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照。以下實(shí)驗(yàn)設(shè)置正確的是


  1. A.
    研究細(xì)胞核的功能,可將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分
  2. B.
    研究氧濃度對植物呼吸作用的影響,可分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
  3. C.
    探究胚芽鞘的感光部位,可將胚芽鞘分別置于單側(cè)光下和無光環(huán)境中
  4. D.
    研究“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中解離液的效果,可分別用龍膽紫和醋酸洋紅
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照。以下對照設(shè)置正確的是


  1. A.
    研究氧濃度對植物呼吸的影響分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行
  2. B.
    研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分
  3. C.
    探究Ca2+的主動(dòng)吸收,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液
  4. D.
    研究植物有絲分裂中解離液的效果,使用龍膽紫和醋酸洋紅染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照。以下對照設(shè)置正確的是。ā 。

A.研究氧濃度對植物呼吸的影響分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分

C.探究Ca2+的主動(dòng)吸收,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液

D.研究植物有絲分裂中解離液的效果,使用龍膽紫和醋酸洋紅染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是  ()

    A.研究氧濃度對植物呼吸強(qiáng)度的影響分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

    B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分

    C.探究Ca2+的主動(dòng)吸收,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液

    D.研究植物有絲分裂中解離液的效果,使用龍膽紫和醋酸洋紅染色

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是

A.研究氧濃度對植物呼吸的影響時(shí)分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分

C.探究Ca2+的主動(dòng)吸收,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞內(nèi)液

D.研究觀察植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離的效果,使用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液染色

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省桐鄉(xiāng)市高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是

A.研究氧濃度對植物呼吸的影響分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

B.研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分

C.探究Ca2+的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的條件,使細(xì)胞外Ca2+濃度大于或小于細(xì)胞液

D.研究光合作用的原料需要二氧化碳,分別控制高濃度和低濃度的二氧化碳

 

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