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【題目】如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是( )

A. 甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量( )

B. 乙圖中d點與c點相比，相同時間內葉肉細胞中C5的生成較少

C. 圖中M、N、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強度

D. 丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變

【答案】A

【解析】甲圖中a點達到最大光合速率，限制因素可能是葉綠體中色素的含量，A正確；乙圖中d點與c點相比，前者光照強度較大，相同時間內葉肉細胞中C5的生成較多，B錯誤；圖中M、N、P點的限制因素分別是光照強度、光照強度、溫度，C錯誤；丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢將下降，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的紅花和白花這對相對性狀同時受多對等位基因控制，各對基因獨立遺傳。當某個個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時才開紅花，否則開白花�，F有4個純合白花品系甲、乙、丙、�。ㄆ渲屑�、乙、丙都只含有一對與花色相關的隱性基因且基因型各不相同），讓4個白花品系之間進行雜交實驗，后代表現型及其比例如下：

據雜交結果回答問題：

（1）花色這對相對性狀至少受幾對等位基因控制，請說明判斷的理由：____________。

（2）某同學用化學誘變劑處理純合紅花品系X的萌發(fā)種子，培育出1株只有一對基因隱性突變的白花植株Y。請設計實驗判斷該白花植株Y是否與品系甲、乙、丙中的某一個基因型相同。（要求寫出實驗方案，預測實驗結果和結論）

實驗方案：____________。

結果預測及結論：______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型，該性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)決定的，且只有在兩種顯性基因同時存在時才能開紫花。下表為該植物純合親本間雜交實驗的結果，請分析回答：

組

親本

F1

F2

1

白花×紅花

紫花

紫花：紅花：白花=9：3：4

2

紫花×紅花

紫花

紫花：紅花=3：1

3

紫花×白花

紫花

紫花：紅花：白花=9：3：4

（1）若表中紅花親本的基因型為aaBB，則第1組實驗中白花親本的基因型為________，F2表現為白花的個體中，與白花親本基因型相同的占___________；若第1組和第3組的白花親本之間進行雜交，后代的表現型應為_________。

（2）請寫出第2組實驗的遺傳圖解________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞凋亡的過程，圖中Dnase為核酸內切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；Caspase是一類蛋白水解酶，能夠選擇性地切割某些蛋白質。請據圖回答下列問題：

（1）凋亡誘導因子的膜受體的合成和加工需要____________（填細胞器名稱）的參與，膜受體的存在體現了細胞膜具有____________的功能。

（2）Dnase破壞DNA分子中特定位點的____________之間的化學鍵，從而形成DNA片段，使正常基因失去功能。Caspase切割特定蛋白質中的____________（填化學鍵的結構簡式），從而形成多肽片段，導致蛋白質失活。

（3）以下關于細胞凋亡的分析正確的是____________。

①細胞凋亡過程中細胞代謝不斷減緩直到停止

②細胞凋亡有利于生物體的生長發(fā)育

③胚胎發(fā)育時期不存在細胞凋亡

④細胞凋亡是基因控制的細胞程序性死亡

⑤細胞凋亡過程存在基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列自然科學成就中，對中國近代民主思想產生重要影響的是

A. 經典力學

B. 進化論

C. 相對論

D. 量子論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是(　　)

A. 組成DNA和ATP分子的元素種類相同

B. 淀粉是植物細胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖

C. 蛋白質的空間結構改變時，其特定功能不發(fā)生改變

D. 膽固醇是構成動、植物細胞膜的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關系如下圖所示，即膚色深淺與顯性基因個數有關，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe)，則子代膚色的基因型和表現型分別有多少種(　　)

A. 27,7 B. 16,9 C. 27,9 D. 16,7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結果如圖所示。對照實驗是在30℃時進行的。

注：每一項溫度處理的光合作用和呼吸作用速率，以與30℃時的數據比較所得的百分率表達。

（1）光合作用光反應和暗反應所需要的能量來源分別為______________。

（2）由實驗結果分析以下幾個問題；

①這兩種植物中，最可能原產于熱帶地區(qū)的是________________。

②水果在生長季節(jié)如果長期處于不致死的高溫環(huán)境中，甜度會較低。參考本研究的結果，說明產生這一現象的生理基礎__________________________________________。

（3）某生物興趣小組想通過實驗驗證A、B兩種植物在上述不同溫度下會出現光合作用強度的差異，現提供如下材料用具:打孔器（用于葉片打孔）、注射器（排除葉肉細胞間隙中的空氣）、燒杯，請說明他們的實驗設計思路________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們常用菌類含量來檢測水質污染的程度，這種菌類是

A. 乳酸菌 B. 大腸桿菌 C. 根瘤菌 D. 結核菌

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