【題目】某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、n個氨基酸組成，下列關于該蛋白質(zhì)說法正確的是

A. 形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了n個水分子

B. 該蛋白質(zhì)中含有n個肽鍵

C. 該蛋白質(zhì)至少含3個游離羧基

D. 合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸

【答案】C

【解析】已知蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、n個氨基酸組成，則形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了n-3個水分子，A錯誤；該蛋白質(zhì)中至少含有n-3個肽鍵，B錯誤；至少含有的游離的羧基數(shù)=肽鏈條數(shù)=3，C正確；氨基酸的數(shù)目大約有20種，但是合成某一種蛋白質(zhì)不一定是20種氨基酸，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖。　　　　　　

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為_____，其中A代表________，B代表________，C代表_____�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�

（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D______________ ；E_________________�！　　　　　　　　　　�

（3）從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過___系統(tǒng)、___系統(tǒng)。　　　

（4）體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)。而CO2的排出則要經(jīng)過_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種酶進行有關實驗的結果如圖所示，下列推測不合理的是（ ）
A.該酶一定不是胃蛋白酶
B.可以說明酶具有專一性
C.可以說明酶具有高效性
D.該酶的最適溫度在30℃左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】熊貓是我國的國寶，在熊貓和熊貓寶寶之間充當遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是（）

A．精子和卵細胞 B．胚胎 C．血細胞 D．骨髓細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如細胞的來源,下列說法正確的是(圖表示從某動物個體的睪丸中取出的兩個精細胞的染色體組成。如果不考慮交叉互換,關于這兩個精細胞的來源,下列說法正確的是

①可能來自一個精原細胞�、诳赡軄碜砸粋�初級精母細胞

③可能來自兩個初級精母細胞　④可能來自一個次級精母細胞

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學對格里菲思的實驗進行了改良，將R型菌、S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和R型菌的混合物分別接種到甲、乙、丙、丁四組相同的培養(yǎng)基上，在適宜無菌的條件下進行培養(yǎng)，一段時間后，菌落的生長情況如圖所示。下列有關敘述中正確的是

A. 若培養(yǎng)前在甲組培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA，得到的菌落類型與丁不同

B. 甲、乙兩組作為丁組的對照組，丙組培養(yǎng)基無菌落產(chǎn)生,可以不必設置

C. 丁組的實驗結果說明了R型菌發(fā)生轉化的物質(zhì)是S型菌的DNA

D. 該實驗中的無關變量有培養(yǎng)基的成分、培養(yǎng)條件、以及培養(yǎng)時間等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示植物的非綠色器官呼吸時，O2的吸收量和CO2釋放量的相互關系的敘述中正確的是（　�。�
A.在a點無氧呼吸最弱
B.在b點仍能產(chǎn)生少量的酒精和乳酸
C.在a點若cd=ca時，有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
D.不能在該圖上作出無氧呼吸釋放出CO2的曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中元素和化合物的敘述，錯誤的是

A. tRNA分子中存在氫鍵

B. mRNA、tRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成

C. 控制酵母菌性狀的基因位于擬核和線粒體DNA上

D. 如果某種生物只含1種或不含核酸，則該生物一定不是細胞生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，能說明生命活動離不開細胞的是

①流感病人打噴嚏時，會有大量流感病毒隨飛沫散播于空氣中

②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回

③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細胞的收縮和舒張

④人的胚胎發(fā)育過程中，細胞不斷地進行分裂繁殖

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

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