年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建南安一中高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是( )
A.人體受到刺激時(shí),興奮在反射弧中的傳遞是雙向的
B.細(xì)胞發(fā)生滲透吸水時(shí),水分子的擴(kuò)散是單向的
C.細(xì)胞中分泌蛋白合成時(shí),遺傳信息的傳遞是單向的
D.生物進(jìn)化時(shí),變異和自然選擇都是定向的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇南京南師大附中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是( )
A.動(dòng)物體內(nèi)唾液淀粉酶的合成過程中,遺傳信息的傳遞是雙向的
B.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),水分子的擴(kuò)散是單向的
C.受到刺激時(shí),興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.生物進(jìn)化過程中,基因頻率的改變是定向的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是
A.發(fā)生滲透吸水時(shí),水分子的擴(kuò)散是單向的
B.分泌蛋白合成時(shí),遺傳信息的傳遞是單向的
C.受到刺激時(shí),興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.生物進(jìn)化時(shí),變異和自然選擇是定向的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
[ ]
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生命系統(tǒng)中方向性的描述,合理的是
A.發(fā)生滲透吸水時(shí),水分子的擴(kuò)散是單向的 |
B.分泌蛋白合成時(shí),遺傳信息的傳遞是單向的 |
C.受到刺激時(shí),興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 |
D.生物進(jìn)化時(shí),變異和自然選擇是定向的 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com