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為證明“唾液淀粉酶對淀粉有消化作用”，某同學制訂了下列實驗方案。
(1)實驗目的(略)
(2)實驗材料和用具(略)
(3)實驗方法和步驟
①．取2支試管，編號為A和B，各注入2mL漿糊。
②．用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液。
③．向A試管內加入2mL唾液。
④．向2支試管中各滴加2滴碘液。
⑤．將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10分鐘。同時取出2支試管，觀察試管內溶液顏色的變化。
(4)結論：唾液中含有淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖。
該實驗的方法和步驟以及結論有沒有錯誤?如果有請指出并改正。
有，實驗方法和步驟中的錯誤：第③步應在B試管中加入2mL清水；第④步和第⑤步應作對調，以排除碘液對淀粉分解的影響。結論錯誤：本實驗只能證明唾液對淀粉的分解作用，但不能證明具體分解后的產物是什么。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為證明“唾液淀粉酶對淀粉有消化作用”，某同學制訂了下列實驗方案。

(1)實驗目的(略)

(2)實驗材料和用具(略)

(3)實驗方法和步驟

①取2支試管，編號為A和B，各注入2 ｍL漿糊。

②用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液。

③向A試管內加入2 ｍＬ唾液。

④向2支試管中各滴加2滴碘液。

⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10 分鐘。同時取出2支試管，觀察試管內溶液顏色的變化。

(4)結論：唾液中含有淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖。

該實驗的方法和步驟以及結論有沒有錯誤?如果有請指出并改正。

                                              

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：實驗題

為證明“唾液淀粉酶對淀粉有消化作用”，某同學制訂了下列實驗方案。
(1)實驗目的(略)。
(2)實驗材料和用具(略)。
(3)實驗方法和步驟：
①．取兩支試管，編號為A和B，各注入2mL糨糊；
②．用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液；
③．向A試管內加入2mL唾液；
④．向兩支試管中各滴加2滴碘液；
⑤．將兩支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10min，同時取出兩支試管，觀察試管內溶液顏色的變化。
(4)結論：唾液中含有淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖。該實驗的方法和步驟以及結論有沒有錯誤？如果有，請指出并改正。_________________________。  

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科目：高中生物 來源： 題型：

（07荊州市質檢）為證明“唾液淀粉酶對淀粉有消化作用”，某同學制定了下列實驗方案：

（1）實驗目的（略）；

（2）實驗材料和用具（略）；

（3）實驗方法和步驟：①取1支試管，注入2mL漿糊；②用涼開水漱口后，用小燒林收集唾液；③向試管內加入2mL唾液；④往試管中滴加2滴碘液；⑤將試管振蕩后放在37℃的水中恒溫10分鐘。取出試管，觀察試管內顏色的變化。

（4）實驗結論：唾液中含有的淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖。

請指出并改正該實驗的方法和步驟以及實驗結論中的錯誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

 為證明“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”，某同學制訂了有關實驗方案。請對該方案的下列有關內容進行評價。

方法步驟①取2支試管，編號為A和B，各注入2 ｍL漿糊。②用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液。③向A試管內加入2 ｍＬ唾液。④向2支試管中各滴加2滴碘液。⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10 ｍｉｎ。同時取出2支試管，觀察試管內溶液顏色的變化。

實驗結論  唾液中含有淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖。

問    題  上述實驗方法和步驟以及結論存在的科學性問題有哪些

方法步驟：                                       

                                                  

                                                  

                                                  

實驗結論：                                        

                                                       

                                                   

（四）選做題：本題包括2道小題，請考生選做其中1道。若2題都做，閱卷時以第40題記分。共15分。

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