【題目】圖1表示體細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境物質(zhì)交換圖，圖2表示胰島素作用機(jī)理模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）假如圖1中①～④代表體液的名稱，則②是 內(nèi)環(huán)境由組成（填標(biāo)號(hào)）
（2）假如①代表胰島β細(xì)胞，它合成分泌的激素是 ， 與該種激素的合成分泌相關(guān)的細(xì)胞器有。
（3）圖2可知，胰島素與細(xì)胞膜上結(jié)合后，一方面促進(jìn)合成，另一方面使增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。與胰島素作用相互拮抗的激素是。

【答案】
（1）血漿；②③④
（2）胰島素；核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體
（3）胰島素受體；蛋白質(zhì)、脂肪和糖元；葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白；胰高血糖素
【解析】解：（1）根據(jù)以上分析已知，②是血漿，內(nèi)環(huán)境由②血漿、③組織液和④淋巴組成。（2）胰島β細(xì)胞能夠合成分泌胰島素，與該種激素的合成分泌相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。（3）圖2可知，胰島素與細(xì)胞膜上胰島素受體結(jié)合后，一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪和糖元合成，另一方面使葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。與胰島素作用相互拮抗的激素是胰高血糖素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞．下列敘述正確的是（ ）

A.因?yàn)閬?lái)自同一人體，所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同
D.雖然各細(xì)胞大小不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.O～a段染色體數(shù)目加倍
B.O～a段細(xì)胞與b～c段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁
C.b～d段的團(tuán)藻細(xì)胞中含有兩組中心粒
D.c～d段細(xì)胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2：2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥抗銹病對(duì)易染銹病為顯性�，F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種為純合體，若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列哪項(xiàng)最簡(jiǎn)便易行

A. 甲×乙

B. 甲×乙得F1再自交

C. 甲、乙分別和隱性類型測(cè)交

D. 甲×甲、乙×乙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰腺癌是一種常見的消化道惡性腫瘤，近年來(lái)其發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，已成為我國(guó)常見十大惡性腫瘤之一。葡萄、花生中富含一種化合物白藜蘆醇，有人認(rèn)為白藜蘆醇對(duì)癌細(xì)胞有一定的影響，現(xiàn)欲探究白藜蘆醇對(duì)胰腺癌的影響，請(qǐng)使用下列材料和用具設(shè)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)。
材料和用具：人胰腺癌細(xì)胞、白藜蘆醇母液、細(xì)胞全營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)液、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡、生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)瓶
（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
（2）實(shí)驗(yàn)思路：
①
②取細(xì)胞數(shù)量相對(duì)值為2.4的人胰腺癌細(xì)胞隨機(jī)均分為組，并編號(hào)。（每組3個(gè)培養(yǎng)瓶）
③將每組人胰腺癌細(xì)胞和放入細(xì)胞培養(yǎng)瓶中，然后在實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)瓶中加入等量不同濃度的白藜蘆醇溶液，對(duì)照組培養(yǎng)瓶中加入。在相同且適宜條件下培養(yǎng)。
④培養(yǎng)至24、48、72小時(shí)時(shí)取每組一個(gè)培養(yǎng)瓶中樣液用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下觀察胰腺癌細(xì)胞的數(shù)量并記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述中，正確的是

A．一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方的染色體

B．由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體

C．在減數(shù)分裂過(guò)程中能配對(duì)的兩條染色體

D．同源染色體的形狀和大小一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生能量最多的是

A. 形成丙酮酸時(shí) B. 形成[H]時(shí) C. 形成水時(shí) D. 形成二氧化碳時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為細(xì)胞分裂圖象，圖乙為細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量變化示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.僅根據(jù)圖甲細(xì)胞的染色體情況，不能確定其分裂方式
B.圖甲細(xì)胞分裂的下一階段，高爾基體活動(dòng)會(huì)加強(qiáng)
C.若圖乙表示有絲分裂，紡錘體形成發(fā)生在BC段
D.若圖乙表示減數(shù)分裂，同源染色體分離發(fā)生在CD段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
B.BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍
C.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.一個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD→DE，等于17.3 h

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案