(7分)下圖為植物體內(nèi)與能量代謝有關(guān)的生理過程圖解,請(qǐng)根據(jù)圖作答（示例:⑨Pi）

（1）以鮮菠菜綠葉片為原料提�、贂r(shí)，使用的溶劑一般是__________，我們使用_________法將其進(jìn)行分離。
（2）光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后，能量首先儲(chǔ)存到［�。輄________中，最終儲(chǔ)存到［�。輄_________中。
（3）使④徹底氧化分解并釋放大量能量的生理過程是________，其最終代謝產(chǎn)物是
［ ］___________。請(qǐng)寫出⑧的分子結(jié)構(gòu)簡式________。


29．（7分）（1）丙酮紙層析
（2）［②］ATP ［④］葡萄糖
（3）有氧呼吸［⑤］和　A—P～P

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物（綜合過關(guān)版） 題型：022

生產(chǎn)實(shí)踐表明：在一定范圍內(nèi)，提高CO2濃度，能提高光合作用。下圖是對(duì)某農(nóng)作物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：（lx：勒克斯，光照強(qiáng)度的單位。A、B、C、D、E為曲線上的點(diǎn)，a、m、n為坐標(biāo)軸上的點(diǎn)）

（1）曲線Ⅰ表明________。

（2）當(dāng)CO2濃度為400 mol·L－1時(shí)，光合作用最強(qiáng)的相應(yīng)處是________。曲線Ⅲ的最強(qiáng)光合作用需要的最低CO2濃度是________。

（3）這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________。

（4）m點(diǎn)表示________。如果提高光照強(qiáng)度，則m點(diǎn)的位置將________移動(dòng)。

（5）圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是________和________。n點(diǎn)時(shí)在CO2濃度下，該農(nóng)作物有機(jī)物和能量代謝的量變關(guān)系是________。

（6）若將該農(nóng)作物放置于A點(diǎn)條件下5h，再移入E點(diǎn)條件下________h，實(shí)驗(yàn)前后的植物有機(jī)物含量不變。若將植物體放在含C18O2的環(huán)境下，一段時(shí)間后，植物周圍的空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2？為什么？________。

（7）欲提高溫度栽培的葉菜類蔬菜的產(chǎn)量，圖中信息告訴我們，應(yīng)________；另外，還應(yīng)適當(dāng)多施________肥，并在夜間適當(dāng)________溫度。

（8）溫室栽培農(nóng)作物時(shí)，為滿足CO2的供應(yīng)，可以采取的措施是________等。有時(shí)可見晴朗的白天，溫室開窗透氣，其對(duì)植物代謝的影響是________。

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科目：高中生物 來源：2006～2007年度高三生物第一輪復(fù)習(xí)必修1《分子與細(xì)胞》第二單元練習(xí)2－－細(xì)胞的代謝 題型：022

生產(chǎn)實(shí)踐表明：在一定范圍內(nèi)，提高CO2濃度，能提高光合作用。如下圖是對(duì)某農(nóng)作物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：（Lx：勒克斯，光照強(qiáng)度的單位。A、B、C、D、E為曲線上的點(diǎn)，a、m、n為坐標(biāo)軸上的點(diǎn)）

(1)

曲線I表明________。

(2)

當(dāng)CO2濃度為400 mg·L－1時(shí)，光合作用最強(qiáng)的相應(yīng)處是________。曲線Ⅲ的最強(qiáng)光合作用需要的最低CO2濃度是________。

(3)

這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________。

(4)

m點(diǎn)表示________。如果提高光照強(qiáng)度，則m點(diǎn)的位置將________移動(dòng)。

(5)

圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是________和________。n點(diǎn)時(shí)的CO2濃度下，該農(nóng)作物有機(jī)物和能量代謝的量變關(guān)系是________。

(6)

若將該農(nóng)作物放置于A點(diǎn)條件下5 h，再移入E點(diǎn)條件下________h，實(shí)驗(yàn)前后的植物有機(jī)物含量不變，若將植物體放在含C18O2的環(huán)境下，一段時(shí)間后，植物周圍的空氣中有沒有可能出現(xiàn)？為什么？________。

(7)

欲提高溫室栽培的葉菜類蔬菜的產(chǎn)量，圖中信息告訴我們，應(yīng)________；另外，還應(yīng)適當(dāng)多施________肥，并在夜間適當(dāng)________溫度。

(8)

溫室栽培農(nóng)作物時(shí)，為滿足CO2的供應(yīng)，可以采取的措施是________等。有時(shí)可見晴朗的白天，溫室開窗透氣，其對(duì)植物代謝的影響是________。

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

生產(chǎn)實(shí)踐表明：在一定范圍內(nèi)，提高CO2濃度，能提高光合作用。下圖是對(duì)某農(nóng)作物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：（1x：勒克斯，光照強(qiáng)度的單位。A、B、C、D、E為曲線上的點(diǎn)，a、m、n為坐標(biāo)軸上的點(diǎn)）

（1）曲線Ⅰ表明_______________________________________________________________

（2）當(dāng)CO2濃度為400mg·L－1時(shí)，光合作用最強(qiáng)的相應(yīng)處是________。曲線Ⅲ的最強(qiáng)光合作用需要的最低CO2濃度是________。

（3）這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________。

（4）m點(diǎn)表示________。如果提高光照強(qiáng)度，則m點(diǎn)的位置將________移動(dòng)。

（5）圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是________和________。n點(diǎn)時(shí)的CO2濃度下，該農(nóng)作物有機(jī)物和能量代謝的量變關(guān)系是________。

（6）若將該農(nóng)作物放置于a點(diǎn)條件下5h，再移入E點(diǎn)條件下________h，實(shí)驗(yàn)前后的植物有機(jī)物含量不變。若將植物體放在含C18O2的環(huán)境下，一段時(shí)間后，植物周圍的空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2？為什么？

（7）欲提高溫室栽培的葉菜類蔬菜的產(chǎn)量，圖中信息告訴我們，應(yīng)________。

（8）溫室栽培農(nóng)作物時(shí)，為滿足CO2的供應(yīng)，可以采取的措施是________等。有時(shí)可見晴朗的白天，溫室開窗透氣，其對(duì)植物代謝的影響是什么？

 

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科目：高中生物 來源： 題型：022

(2008杭州模擬)生產(chǎn)實(shí)踐表明，在一定范圍內(nèi)，提高濃度，能提高光合作用效率。如下圖是對(duì)某農(nóng)作物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析并完成下列問題：(1x：勒克司，光照強(qiáng)度的單位。A、B、C、D、E為曲線上的點(diǎn)，a、m、n為坐標(biāo)上的點(diǎn)，濃度單位是：ppm)

(1)曲線Ⅰ表明：______________________________________________。

(2)曲線Ⅲ的最強(qiáng)光合作用需要的最低濃度是__________________。

(3)這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________________________________________。

(4)m點(diǎn)表示__________________________________________________。如果提高光照強(qiáng)度，則m點(diǎn)的位置將________移動(dòng)，C點(diǎn)的位置將________移動(dòng)。

(5)圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是________和________。在n點(diǎn)濃度下，該農(nóng)作物有機(jī)物和能量代謝的關(guān)系是_____________________________________________________________。

(6)若將該農(nóng)作物放置于A點(diǎn)條件下5 h，再移入E點(diǎn)條件下5 h，實(shí)驗(yàn)前后的植物有機(jī)物含量(以 量表示)________。若將植物體放在含 的環(huán)境下，一段時(shí)間后，植物周圍的空氣中有沒有可能出現(xiàn) ?為什么?

(7)欲提高溫室栽培的葉菜類蔬菜的產(chǎn)量，圖中信息告訴我們，應(yīng)________________。另外，還應(yīng)適當(dāng)多施_________肥，并在夜間適當(dāng)________溫度。

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科目：高中生物 來源： 題型：071

生產(chǎn)實(shí)踐表明：在一定范圍內(nèi)，提高CO2濃度，能提高光合作用。下圖是對(duì)某農(nóng)作物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：（1x：勒克斯，光照強(qiáng)度的單位。A、B、C、D、E為曲線上的點(diǎn)，a、m、n為坐標(biāo)軸上的點(diǎn)）

（1）曲線Ⅰ表明_______________________________________________________________

（2）當(dāng)CO2濃度為400mg·L－1時(shí)，光合作用最強(qiáng)的相應(yīng)處是________。曲線Ⅲ的最強(qiáng)光合作用需要的最低CO2濃度是________。

（3）這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________。

（4）m點(diǎn)表示________。如果提高光照強(qiáng)度，則m點(diǎn)的位置將________移動(dòng)。

（5）圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是________和________。n點(diǎn)時(shí)的CO2濃度下，該農(nóng)作物有機(jī)物和能量代謝的量變關(guān)系是________。

（6）若將該農(nóng)作物放置于a點(diǎn)條件下5h，再移入E點(diǎn)條件下________h，實(shí)驗(yàn)前后的植物有機(jī)物含量不變。若將植物體放在含C18O2的環(huán)境下，一段時(shí)間后，植物周圍的空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2？為什么？

（7）欲提高溫室栽培的葉菜類蔬菜的產(chǎn)量，圖中信息告訴我們，應(yīng)________。

（8）溫室栽培農(nóng)作物時(shí)，為滿足CO2的供應(yīng)，可以采取的措施是________等。有時(shí)可見晴朗的白天，溫室開窗透氣，其對(duì)植物代謝的影響是什么？

 

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