【題目】把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái)，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當(dāng)且相等），推測(cè)在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積恰好為原細(xì)胞細(xì)胞膜表面積兩倍的是（ ）
A.蛙的紅細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
C.乳酸菌細(xì)胞
D.酵母菌細(xì)胞

【答案】C
【解析】解：ABCD、蛙成熟的紅細(xì)胞、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和酵母菌都是真核細(xì)胞，具有各種細(xì)胞器膜和核膜，乳酸菌細(xì)胞是原核細(xì)胞，其所含的生物膜只有細(xì)胞膜，所以比值最小，C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述中，正確的是

A．解離的作用是殺死細(xì)胞，便于染料進(jìn)入

B．漂洗不會(huì)影響染色體著色效果

C．壓片的目的是使細(xì)胞相互分開(kāi)

D．觀察時(shí)先在高倍鏡下找到根尖的分生區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是探究生物體主要有機(jī)物存在與否的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，按表中順序?qū)?yīng)下列各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是（ ）

待測(cè)物質(zhì)

試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

反應(yīng)條件

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

③

④

脂肪

②

紅色

常溫

①

斐林試劑

磚紅色

50～65°C


A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、沸水浴
B.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色、常溫
C.還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色、沸水浴
D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、常溫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于禽流感病毒的說(shuō)法正確的是

A. 禽流感病毒主要寄生在禽類(lèi)體內(nèi)，對(duì)人是沒(méi)有危險(xiǎn)的

B. 禽流感病毒雖然能引起禽類(lèi)傳染病，但是它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物

C. 禽流感病毒必須在有活細(xì)胞的培養(yǎng)基中培養(yǎng)

D. 禽流感病毒之所以具有高致病性，是因?yàn)樗瑫r(shí)含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于脂質(zhì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分
B.有的脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能
C.脂肪的元素組成為C，H，O，N，P，是最重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.脂肪中C，H的比例高，在物質(zhì)氧化分解過(guò)程中，耗氧多放能多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

B．兩個(gè)氨基酸分子通過(guò)脫水縮合形成二肽

C．非必需氨基酸可以在人體內(nèi)合成，必需氨基酸只能從外界攝取

D．構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．短期記憶不斷的重復(fù)可能會(huì)形成長(zhǎng)期的記憶

B．通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等外界信息輸入會(huì)形成瞬時(shí)記憶

C．學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)刺激各種感官，有助于長(zhǎng)期記憶的形成

D．短期記憶與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一外傷病人有如下癥狀：能說(shuō)話(huà)但聽(tīng)不懂別人講話(huà)，能寫(xiě)字但不能看書(shū)看報(bào)，那么受損的是（ ）

A．S區(qū)和W區(qū) B．S區(qū)和H區(qū)

C．H區(qū)和V區(qū) D．H區(qū)和W區(qū)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)若圖中A為糖類(lèi)，則C是__________，G是________。

(2)F的基本組成單位是圖中的______。

(3)E的主要載體是圖中的________.

(4)遺傳信息是E中________的排列順序。

(5)“種瓜得瓜，種豆得豆”的遺傳主要是通過(guò)H上的________傳遞給后代，實(shí)際上是通過(guò)________的排列順序來(lái)傳遞遺傳信息的。

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