【題目】下列過程可以“雙向”進(jìn)行的是

A. 金絲雀虉草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

B. 人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移

C. 縮手反射時(shí)興奮在反射弧上的傳遞

D. 草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動(dòng)

【答案】B

【解析】極性運(yùn)輸指的是生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端，A錯(cuò)誤；血漿中的物質(zhì)可以進(jìn)入組織液，組織液中的物質(zhì)也可以進(jìn)入血漿，B正確；興奮在反射弧上是單向傳遞的，這是由突觸的結(jié)構(gòu)決定的，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有單向傳遞的特點(diǎn)，因此兔子的能量可以流向狼，但是不能反過來(lái)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“我認(rèn)為《物種起源》這本書的格調(diào)是再好也沒有的，它可以感動(dòng)那些對(duì)這個(gè)問題一無(wú)所知的人們。至于達(dá)爾文的理論，我準(zhǔn)備即使赴湯蹈火也要支持�！睘榇�，英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎進(jìn)一步提出

A. 生物進(jìn)化論

B. 人猿同祖

C. 上帝造人說

D. 自然選擇說

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)椋?）

A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到

B. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破

C. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

D. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細(xì)胞的核會(huì)被染色，活細(xì)胞則不著色，利用PI鑒別死活的基本原理是 ( )

A. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同 B. 活細(xì)胞能分解染色劑PI

C. 死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同 D. 活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是

A．細(xì)胞凋亡過程中，與之相關(guān)的基因表達(dá)水平下降

B．減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，同時(shí)非同源染色體自由組合

C．衰老細(xì)胞的形成是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果

D．造血干細(xì)胞分化成血細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈均被標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用這種噬菌體侵染只含的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述不正確的是

A. 該過程至少需要個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸

B. 噬菌體增殖需要細(xì)菌提供原料

C. 含和只含的子代噬菌體的比例是1:50

D. 該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀可能不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海藻糖是由兩個(gè)吡喃環(huán)葡萄糖分子脫水縮合而成的非還原性二糖。下列說法正確的是

A. 海藻糖與斐林試劑在水浴加熱條件下反應(yīng)可產(chǎn)生磚紅色沉淀

B. 動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖

C. 脫水縮合反應(yīng)還可發(fā)生在氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程中

D. 組成海藻糖的化學(xué)元素與組成脂肪的化學(xué)元素不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有關(guān)細(xì)胞中的水?dāng)⑹�，不正確的是

A. 寒冷時(shí)，植物細(xì)胞中結(jié)合水比例增大，是為了防止凍傷，提高植物的抗寒性

B. 新陳代謝越旺盛，細(xì)胞中自由水的含量越高

C. 越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)自由水的含量較低

D. 細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化，但含水總量是固定不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上生活著15種龜類（簡(jiǎn)稱島龜），它們形態(tài)各異，食性和棲息場(chǎng)所也各不相同，但它們都保留著南美大陸西海岸陸地龜類的痕跡（簡(jiǎn)稱大陸龜），研究發(fā)現(xiàn)這15種島龜就是由大陸龜進(jìn)化而來(lái)的。下圖是描述島龜演化的模型，請(qǐng)分析回答：

（1）大陸龜剛開始分布到甲、乙兩島時(shí)，島嶼之間遼闊的海洋相當(dāng)于________隔離；每個(gè)島上的環(huán)境都不同，所以________的方向也不同，導(dǎo)致進(jìn)化方向產(chǎn)生差異。

（2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是_____________。經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化，分布在不同海島上的島龜?shù)幕驇?kù)發(fā)生很大的差異，最終建立________隔離，標(biāo)志著兩個(gè)新物種島龜1和島龜2的形成。

（3）島龜腳趾的連趾（ww）和分趾（WW、Ww）是一對(duì)相對(duì)性狀，若人為的將島龜1遷入乙島，追蹤調(diào)查50年間W和w的基因頻率變化如右上圖，說明上述性狀中_________更適應(yīng)乙島的環(huán)境。隨著時(shí)間的推移遷入到乙島的島龜1，__________（填“能或不能”）與島龜2恢復(fù)為同一個(gè)物種。

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