【題目】如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量的變化,下列分析正確的是
A. a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂
B. CD與OP的染色體數(shù)相同
C. JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開
D. OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了受精作用
【答案】B
【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律;b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律;c階段表示受精作用(ML)和有絲分裂過程中DNA數(shù)目變化規(guī)律。
a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,c階段表示受精作用和有絲分裂,A錯誤;圖中CD和OP都表示有絲分裂前期、中期和后期,所以CD與OP的染色體數(shù)相同,B正確;JK發(fā)生細(xì)胞分裂,處于減數(shù)第二次分裂末期,而同源染色體聯(lián)會與分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,C錯誤;OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了DNA的復(fù)制,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】控制蛇皮顏色的基因遵循分離定律,現(xiàn)進(jìn)行下列雜交實(shí)驗(yàn)根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論中不正確的是
A. 所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇
B. 黃斑是隱性性狀
C. 甲實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同
D. 乙實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是
A. 兔子吃了1公斤的草,則這1公斤草中的能量就流入到了兔子體內(nèi)
B. 一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有l0%—20%的能量流入到狼的體內(nèi)
C. 生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從無機(jī)環(huán)境流入到生物群落
D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AaBbDd的某生物個體,其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂時同源染色體變化示意圖如下。下列敘述正確的是
A. 3對等位基因的分離均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中
B. 該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子
C. B(b)與D(d)之間能進(jìn)行自由組合
D. 非姐妹染色單體發(fā)生交換不會影響產(chǎn)生配子的種類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近年來蘇北各地規(guī);B(yǎng)殖發(fā)展很快,畜牧業(yè)已逐步由農(nóng)村副業(yè)發(fā)展成為相對獨(dú)立的產(chǎn)業(yè),但規(guī)模化養(yǎng)殖場污水的排放造成的環(huán)境污染問題也日漸突出.因此,必須對養(yǎng)殖業(yè)污水進(jìn)行處理和生態(tài)綜合利用,右圖是集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的人工濕地示意圖.據(jù)圖回答問題:
(1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有和 .
(2)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是 .
(3)該人工濕地中的浮游藻類等植物生長迅速,其主要原因是微生物將污水中有機(jī)物分解,為藻類等植物提供了充足的 .
(4)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落生態(tài)位的變化趨勢是;不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化,還應(yīng)該加強(qiáng)對污染源的控制,理由是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在把用水蒸氣蒸餾法制取的玫瑰乳濁液提純的過程中,先后使用NaCl、無水Na2S04,其作用分別是 ( )
A. 分層、吸水 B. 溶解、吸水 C. 吸水、分層 D. 分層、萃取
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】試管動物對于實(shí)現(xiàn)動物快速繁殖意義重大,如圖是通過胚胎工程培育試管牛及胚胎發(fā)育的過程.據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)從良種公牛采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用,其獲能的方法有培養(yǎng)法和法.為了獲得更多的卵細(xì)胞,常用激素對母牛進(jìn)行處理.
(2)體外受精時卵子要發(fā)育到期才能與精子結(jié)合;受精卵要移到中繼續(xù)培養(yǎng)才能具備發(fā)育能力.
(3)圖2中,從A到E時期,適宜于牛胚胎移植的時期有(填字母);標(biāo)號3為 , 它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤.標(biāo)號1分離出來培養(yǎng),稱為ES或EK細(xì)胞.這類細(xì)胞的形態(tài)特征有 .
(4)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的氧氣以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供二氧化碳?xì)怏w以維持 .
(5)根據(jù)圖1,如暫不進(jìn)行A過程,通常在條件下保存早期胚胎.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法不正確的是( )
A. 硝化細(xì)菌有細(xì)胞壁,酵母菌也有
B. 硝化細(xì)菌有擬核,酵母菌也有
C. 黑藻細(xì)胞有線粒體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有
D. 黑藻細(xì)胞有葉綠體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有
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