【題目】大根蘭是分布于我國(guó)云貴地區(qū)的一種完全異養(yǎng)型蘭科植物。完全異養(yǎng)型蘭科植物的直接營(yíng)養(yǎng)來(lái)源是菌根真菌。菌根真菌可以從鄰近木本植物獲取其光合產(chǎn)物，也可以分解枯木和殘葉等，并將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)傳遞給蘭科植物。由此無(wú)法推斷出（ ）

A.異養(yǎng)型蘭科植物的間接營(yíng)養(yǎng)來(lái)源是鄰近植物

B.異養(yǎng)型蘭科植物既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者

C.異養(yǎng)型蘭科植物具有菌根是自然選擇的結(jié)果

D.異養(yǎng)型蘭科植物和菌根真菌在相互影響中共同進(jìn)化

【答案】B

【解析】

分析題干信息可知，完全異養(yǎng)型蘭科植物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源是菌根真菌，不能進(jìn)行光合作用合成自身有機(jī)物，屬于消費(fèi)者。菌根真菌可以從鄰近木本植物獲取其光合產(chǎn)物，屬于消費(fèi)者，也可以分解枯木和殘葉等，又屬于分解者。

A、由題干信息可知，異養(yǎng)型蘭科植物的直接營(yíng)養(yǎng)來(lái)源是菌根真菌，而菌根真菌的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源是鄰近植物和枯木、殘葉，因此可以說(shuō)異養(yǎng)型蘭科植物的間接營(yíng)養(yǎng)來(lái)源是鄰近植物，A正確；

B、異養(yǎng)型蘭科植物不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，不屬于生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；

C、自然選擇的結(jié)果是適者生存，異養(yǎng)型蘭科植物具有菌根是自然選擇的結(jié)果，C正確；

D、異養(yǎng)型蘭科植物和菌根的關(guān)系為互利共生，在相互影響中共同進(jìn)化，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[地理——選修6：環(huán)境保護(hù)]

陸蟹是指長(zhǎng)期生活在陸地上的一種螃蟹種類，一般為夜行性，在干燥季節(jié)不常活動(dòng)。陸蟹主要以植物的樹(shù)葉為食，繁殖期必須回到海邊。臺(tái)灣最南端的恒春半島擁有的陸蟹種類多、數(shù)量大，被稱為“陸蟹半島”。近年來(lái)，隨著環(huán)繞半島公路的修建，陸蟹資源不斷減較少。

分析恒春半島陸蟹減少的原因，并提出保護(hù)當(dāng)?shù)仃懶焚Y源的措施。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變

B.穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一免疫調(diào)節(jié)

C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，不會(huì)遭到破壞

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物產(chǎn)生的脲酶能夠特異性分解尿素，在農(nóng)業(yè)、食品加工業(yè)和污水處理中用途廣泛。例如飲料酒在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生少量尿素，酒體呈酸性，廠家常用脲酶分解酒體中的尿素以改善飲料酒的品質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從土壤中篩選產(chǎn)脲酶菌時(shí)，所配制的培養(yǎng)基以____________為唯一氮源，與固體培養(yǎng)基相比，液體培養(yǎng)基更適于富集培養(yǎng)的原因是________________________。

（2）在微生物培養(yǎng)過(guò)程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是____________。復(fù)篩酸性脲酶菌的培養(yǎng)基為中性固體培養(yǎng)基，以酚紅為指示劑，在涂布平板時(shí)，滴加到培養(yǎng)基表面的菌液量不宜過(guò)多的原因是__________，在挑選時(shí)，應(yīng)選擇____________（選填“有紅色圈的菌落”或“無(wú)紅色圈的菌落”）。

（3）在純化該菌時(shí)，為了得到單菌落，常用的接種方法有____________，為了進(jìn)行計(jì)數(shù)，某同學(xué)吸取菌液lmL稀釋1000倍，然后吸取稀釋后的菌液0．2mL，接種于固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)。一段時(shí)間后觀察菌落并計(jì)數(shù)，實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次，得到三個(gè)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)分別是78、88、74，則該菌的濃度是____________個(gè)細(xì)菌/mL。若需較長(zhǎng)時(shí)間保存該菌種，可用的方法是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的完全培養(yǎng)液在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率幾乎相同的情況下，72小時(shí)后原培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時(shí)后溶液中部分離子濃度占實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的百分比)。分析表能得出的結(jié)論是（ ）

K＋

Mg2

Ca2＋

SiO42－

水稻

17．0

105

117

19．5

番茄

19．1

85

59．6

118

A.不同植物對(duì)對(duì)同種離子的需要量是相同的

B.不同植物吸水和吸收離子是兩個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

C.不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是相同的

D.與番茄相比，水稻對(duì)SiO42－需要量大，對(duì)Ca2+需要量小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的繁殖能力強(qiáng)，相對(duì)性狀明顯，是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。已知果蠅體表覆蓋有剛毛，剛毛的表現(xiàn)有直剛毛和卷剛毛兩種，由一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)將直剛毛的雄果蠅與卷剛毛的雌果蠅多次交配，子代均出現(xiàn)雌果蠅全為直剛毛，雄果蠅全為卷剛毛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）果蠅的卷剛毛相對(duì)于直剛毛為______性表現(xiàn)，且位于_______染色體上。

（2）果蠅的體色有灰色和黑色兩種表現(xiàn)，由另一對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有若干純合的灰體和黑體雌雄果蠅，請(qǐng)你從中選擇合適的果蠅作為親本，通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)即可證明控制體色遺傳和剛毛遺傳的兩對(duì)基因遵循基因的自由組合定律。寫(xiě)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案、預(yù)期結(jié)果和判斷控制兩對(duì)性狀的基因遵循自由組合定律的理由。_________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃及斑蚊是傳播登革熱病毒的媒介之一。有一地區(qū)在密集噴灑殺蟲(chóng)劑后，此蚊種群量減少了99%，但是一年后，該種群又恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量，此時(shí)再度噴灑相同量的殺蟲(chóng)劑后，僅殺死了40%的斑蚊。下列敘述正確的是（ ）

A.原來(lái)的斑蚊種群中少數(shù)個(gè)體有抗藥性基因

B.斑蚊體內(nèi)累積的殺蟲(chóng)劑增加了自身的抗藥性

C.殺蟲(chóng)劑導(dǎo)致斑蚊基因突變產(chǎn)生抗藥性基因

D.第一年的斑蚊種群沒(méi)有基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗，下列技術(shù)中不能選用的是（ ）

A.利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗

B.誘導(dǎo)單倍體幼苗，獲得染色體加倍的植株

C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D.可以采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的4個(gè)精子中，有1個(gè)精子的基因組成為AB，那么另外3個(gè)精子的基因組成分別是（ ）

A.Ab、aB、abB.AB、ab、ab

C.AB、Ab、AbD.AB、AB、AB

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案