【題目】下圖為人體體溫調(diào)節(jié)的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)受到寒冷刺激時,激素cd的分泌均會增加,其中產(chǎn)生c的過程屬于________調(diào)節(jié)(填“神經(jīng)”、“體液”、“神經(jīng)一體液”),產(chǎn)生d的過程中效應(yīng)器是________。

2)激素cd都能作用于骨骼肌和內(nèi)臟,通過_________產(chǎn)生熱能使體溫維持恒定。

3)寒冷使人面色變白,原因是_________________。

4)激素e與腎小管、集合管上皮細(xì)胞表面受體結(jié)合后,經(jīng)過信息轉(zhuǎn)換,促使細(xì)胞內(nèi)囊泡向細(xì)胞膜定向轉(zhuǎn)移,從而提高腎小管和集合管對水的通透性,囊泡膜上很可能含有_________,據(jù)此推測,尿液中的水可能以_________的方式被重吸收。

【答案】神經(jīng)一體液 傳出神經(jīng)末梢及其支配的腎上腺 促進(jìn)細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能(促進(jìn)細(xì)胞代謝) 寒冷環(huán)境中,皮膚內(nèi)毛細(xì)血管收縮,血流量減少 水通道蛋白 協(xié)助擴(kuò)散

【解析】

1、下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐,其主要功能有:感受興奮、傳導(dǎo)興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能。圖中腺體A是甲狀腺。
2、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
3、體內(nèi)失水過多或食物過咸時:細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)。
4、胰島素和胰高血糖素都是由胰腺的胰島細(xì)胞分泌,但胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌,具有升高血糖作用,胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,具有降低血糖濃度的作用。在血糖調(diào)節(jié)中,胰高血糖素和腎上腺素都能促使血糖含量升高,這兩種激素間的關(guān)系是協(xié)同作用。

1)當(dāng)圖中的感受器接受到寒冷刺激后,可導(dǎo)致甲狀腺激素分泌量增加,此調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),產(chǎn)生腎上腺激素的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的腎上腺。
2)甲狀腺激素c和腎上腺激素d都能作用于骨骼肌和內(nèi)臟,通過促進(jìn)細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能(促進(jìn)細(xì)胞代謝)產(chǎn)生熱能使體溫維持恒定。
3)寒冷使人面色變白,原因是皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少。
4)抗利尿激素與腎小管上皮細(xì)胞膜上受體結(jié)合后,使囊泡膜與管腔側(cè)細(xì)胞膜融合,增加膜上的水通道蛋白數(shù)量,從而使細(xì)胞膜對水的通透性增加。據(jù)此推測,尿液中的水可能以協(xié)助擴(kuò)散的方式被重吸收。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡式為(①~③表示化學(xué)鍵)。下列關(guān)于ATP的敘述正確的是

A.化學(xué)鍵①~③斷裂后釋放的能量相等B.化學(xué)鍵③最易斷裂并釋放大量能量

C.ATP在生命活動旺盛的細(xì)胞中含量多D.只有化學(xué)鍵③是高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】電流計(jì)與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示,圖2是在箭頭處施加一定的刺激后,根據(jù)電流計(jì)指針的變化做出的曲線圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 刺激前,圖1中a、b兩處膜內(nèi)K+濃度均比膜外高

B. 若減小ab間距離為O,則刺激后電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)

C. 若將ab中點(diǎn)切斷,則刺激后電流計(jì)指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

D. 若將a處電極移至膜外,則電流計(jì)指針變化與圖2不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“表示促進(jìn),表示抑制),下列有關(guān)說法中正確的是(  )

A.圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體

B.某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用

C.a是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

D.c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究干旱脅迫對文心蘭光合特性的影響,研究人員在正常澆水和嚴(yán)重干旱條件下栽培文心蘭,并對其葉綠素含量、凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度進(jìn)行測定,得到了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

1)在實(shí)驗(yàn)過程中,提取光合色素后,可通過比對某種顏色光的吸收率來推算葉綠素的含量。為減少其它光合色素的干擾,“某種顏色的光”應(yīng)是______(“紅光”、“藍(lán)紫光”),理由是_________________。

2)嚴(yán)重干旱條件下,文心蘭光合作用所需的CO2來自于_________________。

3)據(jù)表從影響光合作用的內(nèi)因分析,嚴(yán)重干旱條件下文心蘭凈光合速率下降的原因是_____________。

4)研究人員認(rèn)為,嚴(yán)重干旱條件下文心蘭凈光合速率下降不是氣孔導(dǎo)度下降引起的,理由是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖1),擬將其與質(zhì)粒(圖2)重組再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。請回答相關(guān)問題:

1)研究者從其他植物中克隆出花色基因C時采用了PCR技術(shù)擴(kuò)增,其中需要有一段____的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成___種引物除花色基因C引物之外,擴(kuò)增過程中還需要_______,__________

2)為防止目的基因的自身環(huán)化和任意連接,有同學(xué)認(rèn)為可以用 EcoRIBamHI兩種酶切割含C基因的DNA和圖中質(zhì)粒,有同學(xué)認(rèn)為不妥,理由是________________

3)最后需要將重組質(zhì)粒導(dǎo)入菊花細(xì)胞研究者采用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,這是利用了農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA(可轉(zhuǎn)移的DNA)的特性:_______________。若導(dǎo)入的是菊花體細(xì)胞,還需要通過_____________才能得到菊花植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 ab、c、d 條件下,測得某植物種子萌發(fā)時 CO2 O2 體積變化的相對值如圖。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是

A.a 條件下,呼吸產(chǎn)物除 CO2 外還有酒精或乳酸

B.b 條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少

C.c 條件下,產(chǎn)生的 ATP 全部來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.d 條件下,產(chǎn)生的 CO2 來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某個二倍體生物的細(xì)胞分裂,下列敘述正確的是

A.甲圖代表的細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞

B.乙圖代表的細(xì)胞處在有絲分裂后期

C.丙圖代表的細(xì)胞中無同源染色體

D.甲、乙、丙圖代表的細(xì)胞中都只有2個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物的毛色由常染色體上的兩對等位基因控制,研究發(fā)現(xiàn),基因B決定黑色毛,b決定褐色毛,C決定毛色存在,c決定毛色不存在(表現(xiàn)白色),選擇該動物的一只白色和一只褐色個體雜交,全為黑色,雌雄交配得到。請回答:

1)該雜交實(shí)驗(yàn)親本的基因型為___________________________。

2)如果兩對基因位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換),則表現(xiàn)型及比例為_______________,其中與親本基因型相同的個體所占比例為___________________。

3)如果兩對基因位于兩對同源染色體上,則表現(xiàn)型及比例為_________________,與親本表現(xiàn)型相同的個體中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為___________________。從中選出黑色個體自由交配,能產(chǎn)生白色子代的基因型組合有___________________種(不考慮正反交)。

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