某縣市生產(chǎn)一種特色產(chǎn)品——酸蘿卜,就是用食醋和蔗糖將鮮蘿卜塊腌制而成的。其理論依據(jù)是


  1. A.
    醋和蔗糖被分解小分子后被細(xì)胞吸收
  2. B.
    醋酸和蔗糖分子均存在于活細(xì)胞的間隙中
  3. C.
    腌制時(shí)間長(zhǎng),兩種物質(zhì)慢慢地滲入細(xì)胞內(nèi)部
  4. D.
    醋酸殺死細(xì)胞,使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,然后蔗糖分子和醋酸分子都進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D
根據(jù)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性機(jī)能,蔗糖分子和醋酸分子無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。但醋酸可以破壞膜的結(jié)構(gòu)(特別是膜蛋白),使選擇透過(guò)性膜變成全透性膜,結(jié)果醋酸和蔗糖都進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),吃起來(lái)整個(gè)蘿卜都有酸甜味。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由于突變,一個(gè)細(xì)胞中有一種蛋白質(zhì)在賴氨酸位置上發(fā)生了替代。最可能替代賴氨酸(Lys)的是天冬氨酸(Asp)還是甲硫氨酸(Met),哪一種核著酸發(fā)生了突變?回答此題時(shí)請(qǐng)用下圖的mRNA密碼子表。

氨基酸

突變的核苷酸

A

天冬氨酸

A

B

天冬氨酸

T

C

甲硫氨酸

A

D

甲硫氨酸

T

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某縣市生產(chǎn)一種特色產(chǎn)品——酸蘿卜,就是用食醋和蔗糖將鮮蘿卜塊腌制而成的。其理論依據(jù)是(    )

A、 醋和蔗糖被分解小分子后被細(xì)胞吸收

B、 醋酸和蔗糖分子均存在于活細(xì)胞的間隙中

C、 腌制時(shí)間長(zhǎng),兩種物質(zhì)慢慢地滲入細(xì)胞內(nèi)部

D、醋酸殺死細(xì)胞,使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,然后蔗糖分子和醋酸分子都進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有一株酵母突變株,缺乏一種三梭酸循環(huán)中的酶,只有在培養(yǎng)基中加入-酮戊二酸后才能生長(zhǎng),該酵母缺乏什么酶?

A . α-酮戊二酸脫氫酶         B .丙酮酸脫氫酶

C .檸檬酸異構(gòu)酶             D .異檸檬酸脫氫酶   E .都不是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由于突變,一個(gè)細(xì)胞中有一種蛋白質(zhì)在賴氨酸位置上發(fā)生了替代。最可能替代賴氨酸(Lys)的是天冬氨酸(asp)還是甲硫氨酸(Met),哪一種核著酸發(fā)生了突變?回答此題時(shí)請(qǐng)用下圖的mrna密碼子表。          

 

氨基酸

突變的核苷酸

A

天冬氨酸

A

B

天冬氨酸

T

C

甲硫氨酸

A

D

甲硫氨酸

T

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