科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市西湖高級中學(xué)高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測交 |
B.區(qū)分狗的長毛和短毛這對相對性狀的顯隱性關(guān)系用測交 |
C.不斷的提高小麥的抗病系的純度用測交 |
D.檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交 |
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下列鑒定生物遺傳特性的方法中,較恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;)
A.鑒定一只灰色兔是否是純合子用測交 |
B.區(qū)分狗的長毛與短毛的顯隱性關(guān)系用測交 |
C.不斷提高小麥抗病系的純度用測交 |
D.測定雜種灰兔F1的遺傳因子組成用雜交 |
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省杭州市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測交
B.區(qū)分狗的長毛和短毛這對相對性狀的顯隱性關(guān)系用測交
C.不斷的提高小麥的抗病系的純度用測交
D.檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列鑒定生物遺傳特性的方法中,較恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )
A.鑒定一只灰色兔是否是純合子用測交
B.區(qū)分狗的長毛與短毛的顯隱性關(guān)系用測交
C.不斷提高小麥抗病系的純度用測交
D.測定雜種灰兔F1的遺傳因子組成用雜交
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列鑒定生物遺傳特性的方法中恰當(dāng)?shù)氖?
A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測交
B.區(qū)分狗的長毛和短毛這對相對性狀的顯隱性關(guān)系用測交
C.不斷的提高小麥的抗病系的純度用測交
D.檢驗雜種灰兔F1的基因型用雜交
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