【題目】2011年7月26日，我國(guó)自主研制的深海載人潛水器“蛟龍?zhí)?/span>”成功下潛至5057米的深海，在這里發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的生物。在這些生物體內(nèi)，最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素分別是( )

A. C和OB. O和CC. C和ND. O和H

【答案】A

【解析】

據(jù)題文描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞中的化學(xué)元素的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

在生物體內(nèi)，C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的化學(xué)元素，O是在細(xì)胞鮮重的情況下含量最多的化學(xué)元素，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A. 安靜時(shí)主要由肝臟代謝產(chǎn)熱

B. 人體的蒸發(fā)散熱主要通過(guò)汗液蒸發(fā)進(jìn)行

C. 寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱

D. 炎熱時(shí)皮膚毛細(xì)血管舒張是通過(guò)體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是(　　)

A. DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不能作為遺傳物質(zhì)

B. 一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA

C. 原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb。右圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像。相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂，稱為初級(jí)精母細(xì)胞

B. 由圖甲可知，該雄性動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)含4條染色體

C. 由圖乙可知，另三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別為ab、AB、AB

D. 在減Ⅰ后期，移向細(xì)胞同一極的基因可能是A、a、b、b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅中野生型眼色的色素產(chǎn)生必須有顯性基因A，第二個(gè)獨(dú)立遺傳的顯性基因B使得色素呈紫色，但它處于隱性地位時(shí)眼色仍為紅色，不產(chǎn)生色素的個(gè)體的眼睛呈白色。兩個(gè)純系雜交，子一代雌雄個(gè)體再相交，結(jié)果如圖，以下說(shuō)法正確的是

A. 該性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律

B. 等位基因A、a位于X染色體，B、b位于常染色體

C. F2中紫眼果蠅有4種基因型，其中紫眼雌果蠅全部為雜合子

D. F2中紅眼果蠅相互雜交，后代仍然可以出現(xiàn)3種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖；圖2中E、F、G、H表示該二倍體生物有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞，a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化；圖3表示圖2中某細(xì)胞的細(xì)胞分裂圖形．
（1）圖1中，觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇[]區(qū)域的細(xì)胞．觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇[]區(qū)域的細(xì)胞，制作臨時(shí)裝片的步驟是解離→→制片．細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程，原因 ．
（2）圖2中，與圖3對(duì)應(yīng)的是細(xì)胞 ． 根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷b、c分別是什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)：b、c ．
（3）基因型為AaXBY的雄果蠅，下圖為一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂所產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞，不考慮交叉互換和基因突變，請(qǐng)畫出來(lái)自于同一個(gè)精原細(xì)胞的另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞的圖象.
但如果在該細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中僅發(fā)生過(guò)一次異常（無(wú)基因突變），產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aaXB的精細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精細(xì)胞的基因型是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,A.B.C代表膜成分或結(jié)構(gòu),a.b.c.d.e表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所示的細(xì)胞膜模型稱為______。

(2)細(xì)胞膜的基本支架是[_____]__________(填圖中字母及名稱); 具有識(shí)別作用的物質(zhì)是_________

(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有__________。

(4)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖是人體內(nèi)腸、胰島、血液循環(huán)、肝臟和肌肉之間的糖代謝調(diào)節(jié)的示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

(1)食物中的淀粉被徹底消化后生成的葡萄糖經(jīng)過(guò)①過(guò)程進(jìn)入血液，完成此過(guò)程的細(xì)胞膜運(yùn)輸方式是______________________。

(2)葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后導(dǎo)致血糖濃度升高，這種信號(hào)被胰島感知后，胰島B細(xì)胞中的分泌的物質(zhì)X增多，X是__________，合成這種物質(zhì)的信息流表達(dá)式是_______________。

(3)如果小腸中長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有葡萄糖被吸收入血液，此時(shí)胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱，而胰島A細(xì)胞的活動(dòng)加強(qiáng)，其合成和分泌的物質(zhì)Y增加，物質(zhì)Y是______________。

(4)圖中物質(zhì)X促進(jìn)的過(guò)程有____________，物質(zhì)Y促進(jìn)的過(guò)程有__________(填標(biāo)號(hào))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近期中佛羅里達(dá)大學(xué)UCF的研究人員發(fā)現(xiàn)，在乳腺癌和卵巢癌等數(shù)種癌癥中出現(xiàn)的KLF8蛋白，是癌細(xì)胞抗性和癌癥復(fù)發(fā)的關(guān)鍵．KLF8是一種DNA修復(fù)蛋白，研究顯示它既能幫助腫瘤細(xì)胞抵抗抗癌藥物，也能夠幫助腫瘤細(xì)胞再生．下圖是某癌癥患者的乳腺癌細(xì)胞增殖過(guò)程中核DNA變化曲線圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.將癌細(xì)胞置于不同條件下“離體”培養(yǎng)時(shí)均會(huì)呈現(xiàn)無(wú)限增殖的特征
B.控制KLF8合成的基因在正常細(xì)胞內(nèi)也能高度表達(dá)
C.從圖中信息可知，該乳腺癌患者的癌細(xì)胞的細(xì)胞周期為c小時(shí)
D.以破壞DNA為目的化療方法促使癌細(xì)胞死亡，還需促使癌細(xì)胞修復(fù)失敗

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