下列是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有一定關(guān)系的圖解,圖甲中A、B為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細(xì)血管,①②③表示某些營養(yǎng)物質(zhì);圖乙表示正常人受到寒冷刺激時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程。圖中a、b、c表示調(diào)節(jié)物質(zhì),①—⑤表示過程。請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:
(1)如果甲圖中①為淀粉,則所形成的②由腸腔進(jìn)入A中的方式是 ,經(jīng)過A、B的運(yùn)輸,②可到達(dá)身體各組織細(xì)胞。從甲圖信息可以判斷其中的組織細(xì)胞為 細(xì)胞。(2)若甲圖中紅細(xì)胞攜帶的氧氣被組織細(xì)胞所利用,則O2至少穿過 層磷脂雙分子層,其在組織細(xì)胞參與有氧呼吸的 階段。
(3)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),圖乙中物質(zhì)[ ] 的分泌先增加,同時(shí)與c具有協(xié)同作用的調(diào)節(jié)物質(zhì)是 。
(4)人體缺碘時(shí),圖乙中 (填數(shù)字)過程分泌的調(diào)節(jié)物質(zhì)增加,其中b是通過 運(yùn)輸?shù)竭_(dá)甲狀腺與b受體特異性結(jié)合。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中X代表某一生物概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是
A.若X是細(xì)胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表C. H、O、N
B.若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng),則①~④代表呼吸、消化、循環(huán)、皮膚
C.若X為種群的數(shù)量變化,則①~④是增長、波動、穩(wěn)定、下降
D.若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則①~④是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年寧夏高三上期第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中X代表某一生物概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分,下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是
A.若X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則①~④表示能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失
B.若X是活細(xì)胞中含量最多的4種元素,則①~④可代表O、 C、 H、N
C.若X為種群的種群密度,則①~④是出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例
D.若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng),則①~④代表呼吸、消化、循環(huán)、內(nèi)分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09南京市一調(diào))(8分)下列是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有一定關(guān)系的圖解,圖甲中A、B為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細(xì)血管,①②③表示某些營養(yǎng)物質(zhì);圖乙表示正常人受到寒冷刺激時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程。圖中a、b、c表示調(diào)節(jié)物質(zhì),①―⑤表示過程。請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:
(1)如果甲圖中①為淀粉,則所形成的②由腸腔進(jìn)入A中的方式是 ,經(jīng)過A、B的運(yùn)輸,②可到達(dá)身體各組織細(xì)胞。從甲圖信息可以判斷其中的組織細(xì)胞為 細(xì)胞。
(2)若甲圖中紅細(xì)胞攜帶的氧氣被組織細(xì)胞所利用,則O2至少穿過 層磷脂雙分子層,其在組織細(xì)胞參與有氧呼吸的 階段。
(3)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),圖乙中物質(zhì)[ ] 的分泌先增加,同時(shí)與c具有協(xié)同作用的調(diào)節(jié)物質(zhì)是 。
(4)人體缺碘時(shí),圖乙中 (填數(shù)字)過程分泌的調(diào)節(jié)物質(zhì)增加,其中b是通過 運(yùn)輸?shù)竭_(dá)甲狀腺與b受體特異性結(jié)合。
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科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:單選題
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