【題目】在寒冷的冬季,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫恒定。此時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是

A. 興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮

B. 通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮

C. 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

D. 抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

【答案】D

【解析】

游泳愛好者冬泳入水后,中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),肌肉收縮使產(chǎn)熱增加,A正確;皮膚毛細(xì)血管收縮,減少散熱量,B正確;寒冷時(shí),汗腺分泌減少,進(jìn)而減少散熱,C正確;寒冷時(shí),下丘腦合成促甲狀腺激素釋放激素,使得垂體分泌促甲狀腺激素,進(jìn)而加強(qiáng)甲狀腺分泌甲狀腺激素,增加產(chǎn)熱,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器是

A. 進(jìn)行有氧呼吸的主要場所 B. 與有絲分裂有關(guān)

C. 合成蛋白質(zhì)的場所 D. 吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脫氧核苷酸各成分間連接關(guān)系正確的是

A. 磷酸—脫氧核糖—堿基 B. 磷酸—核糖—堿基

C. 磷酸—堿基—脫氧核糖 D. 脫氧核糖—磷酸—堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.圖中進(jìn)行①、②過程的場所分別是細(xì)胞核、核糖體
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接致病原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變
C.人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降
D.該圖反映了基因都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某食物鏈a→b→c中,a肯定比b具有

A. 更大的個(gè)體體積 B. 更大的有機(jī)物干重

C. 更廣闊的生存區(qū)域 D. 更多的個(gè)體數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下面遺傳圖解的說法,錯(cuò)誤的是

A. ①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過程

B. ③表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程

C. 親代Aa產(chǎn)生的雄配子:雌配子=1:1

D. 子代中,Aa個(gè)體在顯性個(gè)體中所占的比例為2/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳的基本規(guī)律是指( )

A. 性狀的傳遞規(guī)律 B. 基因的傳遞規(guī)律

C. 染色體的傳遞規(guī)律 D. 蛋白質(zhì)的傳遞規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([]中填寫結(jié)構(gòu)編號(hào),橫線上填寫對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱):

(1)該細(xì)胞可以產(chǎn)生氧氣的細(xì)胞器是[]
(2)該細(xì)胞中進(jìn)行有氧呼吸的主要場[]
(3)在細(xì)胞分裂間期,能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是;該物質(zhì)在細(xì)胞分裂期螺旋纏繞,縮短變粗,成為
(4)在細(xì)胞分裂末期,與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自花傳粉的植物種群中,親代中AA基因型個(gè)體占40%,aa基因型個(gè)體占20%,則親代A的基因頻率和F1AA的基因型頻率分別是( )

A. 60%50% B. 48%40% C. 60%36% D. 45%325%

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同步練習(xí)冊(cè)答案