【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )

A.生物多樣性是指各種動植物資源和它們的基因

B.模仿蝙蝠發(fā)明雷達,這是生物多樣性的間接價值

C.建立風景名勝區(qū)是對生物多樣性的就地保護措施

D.酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破壞生物多樣性的全球生態(tài)問題

【答案】C

【解析】

試題分析:生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,A錯誤;模仿蝙蝠發(fā)明雷達,這是生物多樣性的直接價值,B錯誤;建立風景名勝區(qū)是對生物多樣性的就地保護措施,C正確;食品安全不屬于破壞生物多樣性的全球生態(tài)問題,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細胞分化的敘述,下列哪一項是錯誤的

A. 細胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個生命進程中

B. 細胞分化在胚胎時期達到最大限度

C. 隨著細胞分化的進行,細胞中的遺傳物質(zhì)種類會發(fā)生變化

D. 高度分化的動物細胞的細胞核保持著全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米寬葉基因(T)與窄葉基因(t)是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A,其細胞中9號染色體如圖所示.為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其作為父本與正常的窄葉進行測交.如果F1表現(xiàn)型為 , 則說明T基因位于異常染色體上.請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫部分過程示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是
(2)A,B的名稱分別是、
(3)當細菌外毒素再次進入人體后,人體主要是通過過程發(fā)揮免疫作用.(填序號)
(4)屬于二次免疫反應(yīng)的過程是(填序號)其特點是
(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是(填字母),導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實驗的敘述,正確的是

A. 糖尿病患者的尿液中加入斐林試劑后,液體呈現(xiàn)無色,加熱后出現(xiàn)磚紅色

B. 在脂肪的鑒定實驗中,用75%的酒精洗去花生子葉表面的蘇丹浮色

C. 用于鑒定還原糖的斐林試劑經(jīng)改造后,可用于唾液淀粉酶的鑒定

D. 鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后加入等量的CuSO4溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,有關(guān)該細胞敘述正確的是()
A.圖示不可能是植物細胞
B.圖中有兩個中心體
C.DNA僅存在于6結(jié)構(gòu)中
D.結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定下列哪一項可簡便而準確判斷貯存的小麥種子的呼吸方式()
A.有無酒精生成
B.有無水生成
C.有無有機物消耗
D.O2消耗量與CO2生成量的比值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類中,顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的,顯性基因E對聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的,二者缺一個個體即聾.這兩對基因分別位于兩對常染色體上.下列有關(guān)說法不正確的是()
A.夫婦中有一個耳聾,也有可能生下聽覺正常的孩子
B.一方只有耳蝸管正常,另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦,只能生下耳聾的孩子
C.基因型為DdEe的雙親生下耳聾孩子的概率是
D.耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示過氧化氫被分解的曲線,說明酶具有() ①專一性 ②高效性 ③催化特性 ④在溫和條件下進行.

A.①②
B.②
C.②③
D.①②④

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