【題目】無籽西瓜的培育過程如下圖所示。根據(jù)圖解,結合你所學過的生物學知識,下列敘述中錯誤的是

A. ①過程可用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成

B. 四倍體西瓜根細胞含2個染色體組

C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種

D. 三倍體植株所結的西瓜,果皮細胞內含有3個染色體組

【答案】C

【解析】過程用秋水仙素處理或者低溫處理,它的作用主要是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,A正確;由于用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體,所以四倍體西瓜根細胞仍含2個染色體組,B正確;由于二倍體西瓜與四倍體西瓜之間雜交產(chǎn)生的三倍體西瓜是高度不育的,因此二倍體西瓜與四倍體西瓜之間存在生殖隔離,它們不屬于同一物種,C錯誤;果皮是由子房壁發(fā)育來的,其細胞中的染色體數(shù)目與母本細胞中的染色體數(shù)目相同,所以三倍體植株所結的西瓜,果皮細胞內含有3個染色體組,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校高三年級研究性學習小組以年級為單位調查了人的眼瞼遺傳情況,對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理,見表:

請分析表中情況,回答下列問題:

(1)根據(jù)表中第________組婚配調查,可判斷眼瞼性狀中屬于隱性性狀的是________

(2)設控制顯性性狀的遺傳因子為A,控制隱性性狀的遺傳因子為a,請寫出在實際調查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的遺傳因子組成:

第一組:_______________。第二組:________________。第三組:________________。

(3)某同學(5號個體)所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖所示,試推測3號與4號生一個雙眼皮孩子的概率為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“觀察植物細胞有絲分裂”實驗的敘述中,正確的是

A. 分生區(qū)的大多數(shù)細胞處于分裂間期

B. 有絲分裂末期的細胞可以看到赤道板

C. 視野內可以看到細胞分裂的連續(xù)變化過程

D. 制作裝片的過程:解離→染色→漂洗→制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖分析

(1)乙圖因為具有[ ]_______________,所以能夠通過滲透作用吸水和失水。如果乙圖表示的是洋蔥根尖成熟區(qū)的細胞,則不應含有的結構是[ ]_______________。

(2)圖中不具有膜結構的細胞器有[ ]_______________、[ ]_______________。

(3)結構⑤具有將細胞與外界環(huán)境分隔開、____________________________的功能。

(4)圖中膜面積最大的細胞器是[ ]_______________。

(5)圖中含有核酸的細胞器有_______________(填序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,都能看到的結構是( )

A. 赤道板、染色體、細胞膜 B. 紡錘體、赤道板、染色體

C. 細胞壁、染色體、紡錘體 D. 細胞壁、核膜、染色體、著絲點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞器的敘述,正確的是( )

A. 進行厭氧呼吸的細胞中沒有線粒體

B. 在動物細胞有絲分裂的后期,著絲點的分裂與中心體無關

C. 蛋白質合成后,都需要依次進入內質網(wǎng)和高爾基體加工

D. 綠色植物體細胞均通過光合作用制造有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】陽光穿過森林會在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子在“光斑”照耀前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放02的情況。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中____________(填“甲”或“乙”)代表02的釋放速率。請寫出判斷理由___________________。

(2)A點以后植物是杏繼續(xù)進行光合作用?_____________。請說明理由__________________________。

(3)圖中A點以后葉綠體____________(填“C3”或“C5”)含量會暫時增加,此時ATP的移動方向是_______。

(4)若對該植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照10分鐘,在黑暗處理10分鐘;(乙)光照5秒后再黑暗處理5秒,連續(xù)交替進行20分鐘。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物所制造的有機物總量是:_______________________甲乙(填“多于”、“少于”、“等于”或“無法確定”)。原因是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細胞器膜結構異常、 分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌,另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌。圖中分泌蛋白需經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體加工成熟。下列說法錯誤的是

A野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成

B甲型突變體在內質網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質

C乙型突變體的高爾基體因功能障礙導致膜面積異常增大

D丙型突變體仍能進行分泌蛋白的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖,圖中箭頭表示物質的交換方向,a、b、c、d表示液體。據(jù)圖分析回答:

(1)圖中b、c、d分別表示的體液分別是:b__________,c_________,d_____________。

(2)圖中所示a—d中,不屬于內環(huán)境的是__________________。(填字母和名稱)

(3)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是 ____________________________。

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