【題目】無(wú)機(jī)鹽在生物體生命活動(dòng)中不可缺少,合成葉綠素和血紅蛋白分子必需的離子分別是(
A.Ca2+、Mg2+
B.PO43+、K+
C.Mg2+、Fe2+
D.K+、I

【答案】C
【解析】解:Mg是葉綠素分子的重要成分,因此合成葉綠素離不開(kāi)Mg 2+ , Fe是血紅蛋白的重要成分,血紅蛋白合成必需的離子是Fe2+
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果醋是指蘋(píng)果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋(píng)果原醋,再兌以蘋(píng)果汁等原料而制成的飲品。如圖是蘋(píng)果醋的制作流程簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程①、②所用的微生物在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是_____________________。這兩個(gè)過(guò)程所需發(fā)酵的條件(環(huán)境因素)最明顯的區(qū)別有______________、____________。

(2)過(guò)程①、②中產(chǎn)物的檢測(cè), 除了嗅味和品嘗外,還可分別用___________________

_________檢測(cè)。

(3)若要在過(guò)程②的發(fā)酵產(chǎn)物中分離出所需菌種,需進(jìn)行純化培養(yǎng)。純化培養(yǎng)的原理是:在培養(yǎng)基上得到_____________________________,即可獲得較純的菌種。配制固體培養(yǎng)基所用的凝固劑是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1952年,“噬菌體小組”的科學(xué)家赫爾希和蔡斯以噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。如圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中不含32P

B. 測(cè)定發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體沒(méi)有侵入大腸桿菌,仍存在于培養(yǎng)液中

C. 當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌、離心后的懸浮液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來(lái)

D. 在培養(yǎng)基中加入用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸作為合成DNA的原料,再接種T2噬菌體,其體內(nèi)的DNA會(huì)被標(biāo)記上32P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)既屬于生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,又屬于種群的基本單位

A.噬菌體 小球藻 黑藻

B.衣藻 變形蟲(chóng) 大腸桿菌

C.洋蔥 青蛙 小鼠

D.煙草花葉病毒 草履蟲(chóng) 肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)多數(shù)細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是( )

A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細(xì)胞癌變是所以細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程

C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢

D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示蘋(píng)果的果實(shí)在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)外界氧濃度為5%時(shí),蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類型是 ,此時(shí)呼吸作用的終產(chǎn)物除了CO2外,還有 。

(2)蘋(píng)果果實(shí)CO2的釋放量與O2的吸收量?jī)蓷l曲線在P點(diǎn)相交后重合,表明從P點(diǎn)開(kāi)始,蘋(píng)果果實(shí)進(jìn)行的呼吸類型是 ,判斷的依據(jù)是 。

(3)當(dāng)外界氧濃度為6%時(shí),CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4∶3,此時(shí)蘋(píng)果果實(shí)呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾,至少需要吸收 摩爾的O2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述,正確的是

A.利用水稻花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)可以獲得高產(chǎn)新品種

B.植物組織培養(yǎng)的不同階段所用的培養(yǎng)基成分不完全相同

C.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)前需對(duì)外植體進(jìn)行嚴(yán)格滅菌

D.利用愈傷組織可以制備人工種子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋(píng)果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時(shí),若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時(shí)有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲(chǔ)藏蘋(píng)果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的相關(guān)敘述中的是

A.生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的最重要手段之一

B.通過(guò)生態(tài)工程可以明顯提高能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率

C.無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)是物質(zhì)循環(huán)再生原理的重要應(yīng)用

D.發(fā)展沼氣工程對(duì)節(jié)省林木和保護(hù)植被具有重要意義

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