【題目】鹽堿地中的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡，降低Na+對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是（ ）

A.Na+進入液泡的過程受環(huán)境溫度的影響

B.Na+進入液泡與進入神經(jīng)細胞的方式不同

C.該載體蛋白作用的結(jié)果降低了細胞液的滲透壓

D.該載體蛋白作用的結(jié)果增強了植物的耐鹽性

【答案】C

【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：

名 稱

運輸方向

載體

能量

實 例

自由擴散（簡單擴散）

高濃度低濃度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴散（易化擴散）

高濃度低濃度

需要

不需

紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸

低濃度高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖等

A、由題干分析可知，Na+逆濃度梯度運入液泡，屬于主動運輸，環(huán)境溫度會影響呼吸作用從而影響能量的提供，A正確；

B、Na+進入液泡為主動運輸，而進入神經(jīng)細胞為協(xié)助擴散，B正確；

CD、該載體蛋白使Na+逆濃度梯度運入液泡，提高了細胞液的滲透壓，增強了植物的耐鹽性，C錯誤，D正確；

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某細胞中X基因的表達過程，則下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.異常mRNA經(jīng)水解后的成分可成為合成細胞中“能量通貨”的原料

B.圖中正常mRNA合成后與核糖體結(jié)合并完成蛋白質(zhì)的合成

C.①過程的啟動需要RNA聚合酶與X基因上的起始密碼結(jié)合

D.由圖可知X基因中存在一些不能翻譯成多肽鏈的片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用培養(yǎng)瓶培養(yǎng)兩個單細胞藻類物種(A、B)，分別采用單獨培養(yǎng)A、單獨培養(yǎng)B、共同培養(yǎng)A和B三種培養(yǎng)方式。接種數(shù)量保持相同，實驗條件保持適宜，定期檢測培養(yǎng)瓶中藻細胞的濃度(單位：×105個·mL－1)，得到下圖所示曲線。下列敘述錯誤的是

A.實驗期間，培養(yǎng)瓶內(nèi)藻類的總呼吸強度增強

B.單獨培養(yǎng)B時，B藻的環(huán)境容納量約為1.0×108個，且不發(fā)生變化

C.分別單獨培養(yǎng)兩種藻類時，在實驗的第11～13d，藻類數(shù)量增長最快

D.共同培養(yǎng)時，競爭作用使A藻因缺乏資源、空間等而生長受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先天性耳聾（基因為A、a1、a2）、藍色盲（基因為D、d）是兩種單基因遺傳病。下圖為兩家族相關(guān)遺傳病的遺傳系譜圖，其中含A基因的個體聽覺正常，家族甲和家族乙的先天性耳聾的致病基因不同，兩家族從第Ⅱ代開始有男女婚配并生育后代。請據(jù)圖分析回答。

（1）先天性耳聾基因位于________染色體上，藍色盲基因位于________染色體上。

（2）理論上，人類先天性耳聾患者的基因型有________種，Ⅲ1與Ⅱ2基因型相同的概率是________，Ⅲ2與Ⅱ1基因型相同的概率是________。

（3）若Ⅱ2與Ⅱ3再生一個男孩，該男孩患病的概率是________。

（4）若Ⅱ3（不患紅綠色盲）與一個先天性耳聾的色覺正常攜帶者（攜帶紅綠色盲基因和藍色盲基因）結(jié)婚，他們后代中男孩同時患先天性耳聾和全色盲（紅綠色盲和藍色盲）的概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的關(guān)系如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）下列屬于該區(qū)域群落研究范疇的有________（填序號）。

①某種草本植物隨機分布 ②蝗蟲種群密度 ③蝗蟲和雜食性鳥的種間關(guān)系

④該區(qū)域動物、植物的分層現(xiàn)象 ⑤物種豐富度

由于喬木的遮擋程度不同，導致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異， 地表生物的這種區(qū)域差異分布體現(xiàn)了群落具有________結(jié)構(gòu)。

（2）如圖所示的食物網(wǎng)中，雜食性鳥類屬于第________營養(yǎng)級。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在一定的取食次數(shù)中，雜食性鳥類取食草本植物的次數(shù)是最多的，原因是________。

（3）跳蟲和大型真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________，它們在碳循環(huán)中的作用是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是（ ）

植物葉片葉組織塊愈傷組織有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)人工種子種苗

A.脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用

B.人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，還可以添加農(nóng)藥和植物激素

C.人工種子中的胚狀體與正常種子中的胚都是新個體的幼體，都只具有一個親本的遺傳物質(zhì)

D.經(jīng)該過程產(chǎn)生的人工種子屬于無性繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)研究，光合作用和有氧呼吸第三階段ATP的形成均與膜上ATP合成酶的特點密切有關(guān)：該酶既有運輸作用，又有催化作用，能利用質(zhì)子（H+）濃度差的推動形成ATP。

（1）ATP合成酶由頭部F1和尾部F0組成，請推測F0具有____________（填“親水性”或“疏水性”）。

（2）黑暗條件下，小球藻中該酶位于__________膜上。照光條件下，光反應(yīng)產(chǎn)物有ATP、O2和NADPH， NADPH的中文名稱是__________。

（3）有氧呼吸第三階段的化學反應(yīng)式為：____________________。該過程是一系列化學反應(yīng)，最后催化H2O形成的是氧化酶，它有多樣性。交替氧化酶（AOX）就是其中一種，其氧化過程沒有質(zhì)子過膜運動，使得細胞呼吸過程中釋放的熱量比一般情況__________，這對某些植物有一定的適應(yīng)意義。

（4）有研究表明，常溫下強光可以誘導植物葉片AOX活性上調(diào)，從而有效減輕強光對光合作用的抑制。請繪制出光照強度對凈光合速率影響的曲線圖。

_________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是測定的人體血清中抗體濃度與刺激后天數(shù)的變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）抗原初次刺激機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)時，分泌出抗體的細胞是_____________，抗體的作用__________。

（2）同一種抗原再次侵入機體時，產(chǎn)生免疫反應(yīng)的主要過程是_____________。

（3）根據(jù)曲線分析，再次抗原刺激與初次抗原刺激相比，機體免疫的主要特點：①_____________；②_____________；③_____________。

（4）圖中兩次免疫反應(yīng)都與漿細胞有關(guān)，而與效應(yīng)T細胞無關(guān)，試問漿細胞與效應(yīng)T細胞所含的基因是否相同？_____________。為什么？_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白斑銀狐是灰色銀狐中的一種變種，在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點，十分漂亮。讓白斑銀狐自由交配，后代中總會出現(xiàn)約1/3的灰色銀狐，其余均為白斑銀狐。由此推斷合理的是

A. 可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐

B. 后代灰色銀狐中既有雜合子又有純合子

C. 白斑銀狐后代出現(xiàn)灰色銀狐是由基因突變所致

D. 白斑銀狐與灰色銀狐交配，后代中白斑銀狐約占1/2

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