【題目】將某植物的胚芽鞘(圖一)放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時(shí)裝片(圖二),以下結(jié)論中正確的是

A.生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長來促進(jìn)植物的生長

B.由于b側(cè)細(xì)胞較長,所以單側(cè)光來自b側(cè)

C.如果圖一植物橫放,a側(cè)位于遠(yuǎn)地側(cè)

D.圖一和圖二可以說明感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位

【答案】C

【解析】

試題在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘的背光側(cè)生長素濃度高促進(jìn)生長快,向光側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長慢,因此植物出現(xiàn)向光彎曲生長。據(jù)圖可知,b側(cè)的細(xì)胞體積比a側(cè)大,說明b側(cè)是背光側(cè),故B錯(cuò);生長素具有促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的作用,不能增加細(xì)胞的數(shù)目,故A錯(cuò);植物水平放置時(shí),近地側(cè)生長素濃度高促進(jìn)生長快,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低,促進(jìn)生長慢,因此a側(cè)位于遠(yuǎn)地側(cè),故C正確;圖中缺少證明感光部位是尖端的對照實(shí)驗(yàn),故D錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉片含量會影響光合作用。研究人員利用水稻進(jìn)行了低鉀脅迫對植物光合作用影響的研究。圖1為葉肉細(xì)胞內(nèi)白天的部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖。圖2為不同鉀濃度處理下細(xì)胞溶膠、細(xì)胞液濃度的變化。

回答下列問題:

1)圖1中物質(zhì)A______,蔗糖運(yùn)出葉肉細(xì)胞的能量來自的細(xì)胞內(nèi)外濃度差,而這種濃度差的產(chǎn)生是通過_____方式實(shí)現(xiàn)的。葉肉細(xì)胞晚上仍能持續(xù)向外輸送蔗糖,此時(shí)蔗糖來源于_______。

2)正常條件下生長的植物遭遇低鉀脅迫時(shí),葉片含量下降會導(dǎo)致細(xì)胞吸水能力______,細(xì)胞溶膠濃度在一定范圍內(nèi)維持穩(wěn)定的原因是_______。葉片含量進(jìn)步下降,會抑制與DNA合成相關(guān)酶活性,從而抑制植物細(xì)胞的_______和生長。

3)研究發(fā)現(xiàn),低鉀脅迫會導(dǎo)致葉肉細(xì)胞上的酶含量減少,推測葉綠體內(nèi)淀粉含量變化為_____,從而使光合強(qiáng)度_______。

4)根據(jù)上述研究結(jié)果,低鉀脅迫對水稻光合作用的影響是通過影響兩個(gè)方面導(dǎo)致的:①_____;②______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示的某分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞牵?/span>

A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.被動(dòng)運(yùn)輸D.主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示4株豌豆的體細(xì)胞中2對基因及其在染色體上的位置,這2對基因分別控制2對相對性狀,且Aa、Bb為顯性。下列敘述正確的有(

A.甲、乙雜交后代有6種基因型B.丙自交產(chǎn)生的后代是純合子

C.甲、丙雜交后代有2種表現(xiàn)型D.丁自交后代性狀分離比為11

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】S型肺炎雙球菌的毒性與表面的莢膜多糖有關(guān)。用純化的莢膜多糖感染實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,能使機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。請回答:

(l)S型肺炎雙球菌侵染動(dòng)物體后,莢膜多糖可以使其免受或少受吞噬細(xì)胞的吞噬,抵抗機(jī)體的____免疫。

(2)莢膜多糖在免疫學(xué)上相當(dāng)于____,可以用于研制疫苗。

(3)體液免疫應(yīng)答有兩種類型:第一種必須有T細(xì)胞參與才能完成;第二種是抗原可直接刺激B細(xì)胞,不需要T細(xì)胞的參與。為了探究莢膜多糖的免疫特性,選用兩組小鼠作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,實(shí)驗(yàn)組切除_____,對照組不做處理。接種莢膜多糖后,檢測到兩組小鼠都能產(chǎn)生相應(yīng)抗體,說明莢膜多糖引起的體液免疫應(yīng)答類型屬于第____種。

(4)選擇若干正常小鼠隨機(jī)均分為兩組,甲組接種加熱殺死的S型肺炎雙球菌,乙組接種分離提純的莢膜多糖,間隔相同時(shí)間再次接種,檢測相應(yīng)抗體的產(chǎn)生量,結(jié)果如下圖所示。

與初次接種相比,甲組小鼠再次接種后快速產(chǎn)生大量抗體,原因是____,乙組小鼠再次接種后,卻未出現(xiàn)該現(xiàn)象,可能的原因是____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人在一次社區(qū)健康日活動(dòng)中檢測出尿糖超標(biāo),為進(jìn)一步弄清是否患糖尿病,依據(jù)規(guī)范又進(jìn)行了血液檢測。圖1、圖2所示為空腹及餐后測定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為:空腹≥7.0 mmol/L,餐后2h≥11.1 mmol/L,請回答下列問題:

(1)正常人進(jìn)食后血糖濃度上升,胰島素分泌增多。胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)__________、合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì),并抑制__________及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖;同時(shí)胰島A細(xì)胞分泌__________受抑制,使血糖濃度下降。

(2)據(jù)圖初步判斷__________是糖尿病患者,需復(fù)查血糖;颊叱R蜓菨舛壬咧录(xì)胞外液滲透壓升高,__________產(chǎn)生渴感,表現(xiàn)為多飲。

(3)除糖尿病外,尿糖超標(biāo)的原因還可能有__________(填序號)。

①一次性攝糖過多②低血糖患者③抗利尿激素分泌不足④腎小管重吸收功能障礙

(4)結(jié)合圖1、圖2分析,乙出現(xiàn)上述檢測結(jié)果的原因可能有__________(填序號)。

①自身抗體與胰島素結(jié)合

②自身效應(yīng)T細(xì)胞持續(xù)殺傷胰島B細(xì)胞

③自身抗體競爭性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體

④胰島B細(xì)胞膜上載體對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若在固體培養(yǎng)基上用稀釋涂布法培養(yǎng)細(xì)菌,看到的結(jié)果可能是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體免疫反應(yīng)過程的部分模式圖,I~VII表示不同種類的細(xì)胞,a~h表示不同化學(xué)物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.圖中g表示抗體,df中都含白細(xì)胞介素—2

B.圖中只有VII細(xì)胞具有合成并分泌抗體的功能

C.細(xì)胞Ⅲ能夠識別被感染細(xì)胞表面的抗原—MHC復(fù)合體

D.每個(gè)V、VIVII細(xì)胞的表面都帶有能識別特異性抗原的受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗體是參與人體特異性免疫的一種免疫球蛋白,是由人體的漿細(xì)胞合成與分泌的,根據(jù)圖回答問題

①圖中[ ]_________ 是與動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器。

②抗體從合成至分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過了圖中[ ]_____________、[ ]_________[ ]_________和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu),為此過程提供能量的細(xì)胞器是圖中[ ]___________,它是細(xì)胞內(nèi)____________________的主要場所。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案