【題目】長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是

A．Ⅰ 階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降

B．Ⅱ 階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升

C．Ⅲ 階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同

D．細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)

【答案】D

【解析】

試題分析：根腐爛主要是無氧呼吸的結(jié)果。Ⅰ階段，由于長(zhǎng)期浸水土壤中氧氣濃度降低，細(xì)胞有氧呼吸的速率下降，A項(xiàng)正確；Ⅱ階段表示隨氧氣濃度的進(jìn)一步降低，對(duì)無氧呼吸的抑制作用減弱，細(xì)胞的無氧呼吸速率上升，B項(xiàng)正確；Ⅰ階段呼吸速率下降是由于氧氣濃度降低，有氧呼吸速率降低和無氧呼吸由于氧氣存在受抑制。Ⅲ階段呼吸速率下降是由于無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用，二者下降的主要原因不同，C項(xiàng)正確；a點(diǎn)氧氣濃度高于b點(diǎn)，有氧呼吸強(qiáng)度比b大，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物在冬季來臨之前，隨著氣溫逐漸下降，體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理變化，抗寒力得到加強(qiáng)，請(qǐng)看圖回答問題。
（1）植物的含水量下降原因：。
（2）結(jié)合水上升，自由水下降，利于抗寒的原因是：。
（3）呼吸減弱，利于抗寒的原因是消耗減小，利于積累，使濃度增加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探究溫度和pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，不需要始終保持的思想方法是（）
A.設(shè)置梯度
B.等量原則
C.單因子變量原則
D.重復(fù)性原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖。

（1）上圖中過程①的完成采用的方法有:_____________，依據(jù)的生物學(xué)原理_____________。

（2）過程④要用到的酶有_____________，過程⑥采用的方法叫_____________。

上圖中的質(zhì)粒本身含有氨芐青霉素抗性基因和M、N兩種限制酶（兩種酶切割序列完全不同）切割位點(diǎn)。若用限制酶M和N切割，通過凝膠電泳分離，分析得到下表。

分子量(kb)

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

酶M

+

+

+

酶N

+

+

酶M+酶N

+

+

+

+

+

凝膠電泳結(jié)果（1kb=1000對(duì)堿基，+表示檢測(cè)到該片段的存在）

（3）該質(zhì)粒長(zhǎng)度為___________kb，在該質(zhì)粒中，M酶與N酶的切割點(diǎn)分別有__________、_______個(gè)。

（4）氨芐青霉素抗性基因的作用是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞之間的信息交流大多數(shù)與細(xì)胞膜有關(guān)

B. 植物液泡中的細(xì)胞液可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境

C. 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴為酶提供更多的附著位點(diǎn)

D. 體積越大的細(xì)胞與周圍環(huán)境物質(zhì)交換的效率越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過程的模式圖，圖中①、②表示過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）①過程表示 ． 該過程的產(chǎn)物是mRNA，mRNA是以DNA的一條鏈為模板，在的催化下，以為原料合成的．
（2）②過程表示 ， 發(fā)生的場(chǎng)所是 ． 該過程的產(chǎn)物是多肽鏈，合成多肽鏈的原料是 ．
（3）基因表達(dá)的實(shí)質(zhì)是遺傳信息的傳遞，圖中所示過程遺傳信息傳遞的途徑是 ． （用文字和箭頭表示）
（4）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是：血紅蛋白基因某堿基對(duì)被替換→血紅蛋白的一個(gè)氨基酸被替換→紅細(xì)胞形狀改變．該實(shí)例說明基因能通過直接控制生物的性狀．但是生物體中基因結(jié)構(gòu)的改變不一定引起性狀的改變，原因可能是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中水的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.剛收獲的玉米種子在太陽下曬干，重量減輕，損失的主要是自由水
B.曬干的玉米種子放在潔凈的試管中加熱，管壁出現(xiàn)小水珠，這些水主要是結(jié)合水
C.代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水的含量相對(duì)高些
D.自由水/結(jié)合水的比例越高，生物的抗逆性越強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（ ）
A.只含有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是RNA
B.只含有DNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA
C.既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
D.既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面坐標(biāo)是某綠色植物在光合作用最適溫度下（未達(dá)到呼吸作用最適溫度），測(cè)得植株氧氣釋放量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)其不恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）

A. 在b點(diǎn)之前，隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)

B. 光照強(qiáng)度為a時(shí)，葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

C. 在坐標(biāo)所示各階段該植株始終進(jìn)行著呼吸作用

D. 適當(dāng)提高溫度將使b點(diǎn)左移

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