下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是(  )

A.①、③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成

B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液

C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣

D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接地進(jìn)行物質(zhì)交換

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:

A.直接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的系統(tǒng):呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng),其中①、②、③依次需要

通過消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)完成,在物質(zhì)交換過程中起到調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng);錯(cuò)誤。

B.人體的體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境;錯(cuò)誤。

C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣,③為無機(jī)鹽、尿素等代謝廢物;正確。

D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換;錯(cuò)誤。

考點(diǎn):細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。

點(diǎn)評:本題綜合性強(qiáng),突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆福建泉州一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是 (   )

 

A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成

B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液?

C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣

D.⑥可表述為:所有體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接地進(jìn)行物質(zhì)交換

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河南省商丘市高二第一學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是(   )          

  A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成

  B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液

  C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣

  D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修) 題型:選擇題

下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是

A.①、③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成

B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液

C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣

D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試生物(理)試卷 題型:選擇題

下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是

A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成?

B.人的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液?

C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣?         

D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接地進(jìn)行物質(zhì)交換

 

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