【題目】下圖是健康成年人體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）

A．時(shí)間0-t1，產(chǎn)熱量大約等于散熱量，體溫維持在37℃左右

B．時(shí)間t1-t2，散熱量增加會(huì)引起體表溫度下降，導(dǎo)致下丘腦某些部位興奮

C．時(shí)間t2-t3，散熱量減少是機(jī)體體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果，此時(shí)汗腺分泌減少

D．時(shí)間t3以后，產(chǎn)熱量仍等于散熱量，甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同

【答案】D

【解析】時(shí)間0-t1，產(chǎn)熱量大約等于散熱量，體溫維持在37℃左右，相對(duì)穩(wěn)定，A項(xiàng)正確；時(shí)間t1-t2，環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時(shí)，由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成散熱量增加，導(dǎo)致下丘腦某些部位興奮，B項(xiàng)正確；時(shí)間t2以后，由于機(jī)體體溫調(diào)節(jié)導(dǎo)致增加產(chǎn)熱量，減少散熱量，維持體溫相對(duì)恒定，如汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮等，C項(xiàng)正確；時(shí)間t3以后，散熱量比t1多，而甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加，使得產(chǎn)熱量也比t1多，體溫得以維持相對(duì)恒定，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)的四種大分子物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次

（1）圖中的E應(yīng)為 ， 能夠貯存 ， A是 ， 在生物體內(nèi)共有種．
（2）圖中的C為 ， G在植物體內(nèi)為 ， 在動(dòng)物體內(nèi)為 ．
（3）E和F可構(gòu)成細(xì)胞核中的 ， 原核生物的遺傳物質(zhì)主要位于內(nèi)．
（4）H物質(zhì)是 ， 它和、都屬于脂質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．激素的作用是促進(jìn)機(jī)體的生理活動(dòng)

B．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

C．維生素和生長激素均不能影響生物體的新陳代謝、生長、發(fā)育和生殖

D．酶、激素和維生素都可以直接從食物中獲得

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)HIV病毒的敘述中，正確的是（ ）

A．其宿主細(xì)胞是淋巴細(xì)胞

B．內(nèi)部有染色體

C．含有核糖體

D．在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上能增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場(chǎng)所．據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無 ． 4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ， 能進(jìn)行光合作用的是 ． 藍(lán)藻是（填字母）其能進(jìn)行光合作用原因是其具有、 ．
（2）B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是、 ．
（3）C細(xì)胞的DNA主要存在于 ， A細(xì)胞的DNA主要存在于 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究根的背光生長與生長素的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)小組將若干水稻幼苗分別培養(yǎng)在含有不同濃度的生長素溶液或適宜濃度NPA（生長素運(yùn)輸抑制劑）溶液中，用水平單側(cè)光照射根部一段時(shí)間后如圖所示，并測(cè)得根的彎曲角度及生長速率如表格所示。請(qǐng)分析回答以下問題。

（1）上述實(shí)驗(yàn)中的自變量是_______________________________，因變量是_______________。對(duì)照原則的分析，分析對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。

（2）該實(shí)驗(yàn)的圖示結(jié)果顯示：生長素對(duì)水稻根的生長作用具有______________。根的向光一側(cè)的生長速率________背光一側(cè)，即________濃度促進(jìn)生長，_______濃度抑制生長。

（3）培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組，說明單側(cè)光與根部背光側(cè)生長素的________有關(guān)。

（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，外源生長素濃度為0．001 mg/L的彎曲角度和生長速率最大，若該濃度不是水稻幼苗根的最適濃度，則如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定？（請(qǐng)簡單寫出實(shí)驗(yàn)基本思路，備注:具體的濃度數(shù)值及預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論均不做要求）

____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程，圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A、 B、C、D 代表在細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是①②

B. B 物質(zhì)可代表 DNA 聚合酶，D 物質(zhì)可代表胰島素

C. 有氧呼吸第二階段的酶、ATP 合成酶都屬于 A 類物質(zhì)，而 RNA 聚合酶屬于 B 類物質(zhì)

D. 假如 E 是合成 D 物質(zhì)的原料，則 E 物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量；形成的 D 物質(zhì)排出細(xì)胞時(shí)不需要載體蛋白的協(xié)助但消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（ ）

A．生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

B．一片森林里的所有云杉小樹苗構(gòu)成一個(gè)種群

C．一株水稻的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

D．一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物和植物就構(gòu)成了一個(gè)群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列省關(guān)生物變異的敘述正確的是

A. 基因突變和基基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料，它們都可以改變基因型

B. 基因重組和染色體變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異只能改變基因的數(shù)量，不能改變基因的排列順序

D. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)涉及的生物變異是基因突變

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