【題目】下圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程。請分析回答下列問題，其中[ ]填數(shù)字。

（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的 步驟，該過程的模板是 ，原料是 。

（2）圖中 上的反密碼子是CGA，則該分子所攜帶的氨基酸是 。若如上圖所示mRNA一條鏈的堿基序列為-UGGGCUAAACCG-,則轉(zhuǎn)錄成該鏈的相應(yīng)DNA分子一般堿基序列為 。

（3）組成牛胰島素的肽鏈上共有51個氨基酸，則控制該肽鏈合成的基因至少要有堿基 個。

【答案】（1）翻譯 信使RNA [2]氨基酸 （2）[1]tRNA , 丙氨酸

一TGGGCTAMCCG—

—ACCCGATTIGGC- （3）306

【解析】（1）從圖可知，1是tRNA，2是氨基酸，3是mRNA，圖中表示在核糖體上進(jìn)行的翻譯過程，模板是信使RNA，合成RNA過程叫轉(zhuǎn)錄，原料是氨基酸。（2）轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是識別信使RNA上的密碼子，另一端搬運(yùn)特定的氨基酸，根據(jù)圖示可知其密碼子為GCU對應(yīng)的氨基酸為丙氨酸。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，結(jié)合基因為雙鏈構(gòu)成，所以上圖所示mRNA一條鏈的堿基序列為-UGGGCUAAACCG-,則轉(zhuǎn)錄成該鏈的相應(yīng)DNA分子一般堿基序列為一TGGGCTAMCCG—

—ACCCGATTIGGC-

（3）由于DNA分子上6個堿基決定一個氨基酸，所以控制該肽鏈合成的基因至少要有堿基51×6=306個。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離是指

A. 等位基因的分離

B. 同源染色體的分離

C. 測交后代既有顯性又有隱性性狀

D. 雜合子后代表現(xiàn)出相對性狀的不同類型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物試卷）在“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”中，噬菌體與細(xì)菌保溫時間長短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是（標(biāo)記的噬菌體記為甲組，標(biāo)記的噬菌體記為乙組）（ ）

A．甲組—上清液—b

B．乙組—上清液—a

C．甲組—沉淀物—c

D．乙組—沉淀物—d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是植物雜交實驗理想材料的原因不包括

A. 其單性花利于人工授粉

B. 是一年生而非多年生植物

C. 是嚴(yán)格閉花、自花受粉植物

D. 有多對易于區(qū)分的相對性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類每條染色體上都有很多基因。下圖表示1號染色體上的幾種基因?qū)π誀畹目刂萍盎蛟谌旧w上的分布位置，若不考慮染色體交叉互換，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（ ）

A．他們的兒子可能出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞概率為1／2

B．母親正常減數(shù)分裂第一極體中的基因組成是aDe

C．他們的孩子不可能是Rh陰性

D．他們有的孩子可能不產(chǎn)生淀粉酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。中國女科學(xué)家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性種植影響較大。研究人員已經(jīng)弄清了細(xì)胞中青蒿素的合成途徑（如圖實線框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP（如圖虛線框內(nèi)所示）。

請回答問題：

（1）在FPP合成酶基因表達(dá)過程中，完成過程①需要 酶催化，過程②在核糖體上進(jìn)行，需要的物質(zhì)有 （1分）、ATP、tRNA等。

（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學(xué)家在設(shè)計培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細(xì)胞過程中，需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入 等基因。

（3）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達(dá)，但酵母合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是FPP合成了固醇，為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量，通過基因改造，使FRG9酶活性 。

（4）利用酵母細(xì)胞生產(chǎn)青蒿素與從植物體內(nèi)直接提取相比較，明顯的優(yōu)勢有

、成本低、適合各地生產(chǎn)等。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1分）（2015秋豐城市校級期末），它的主要特點是（ ）

①能自主復(fù)制 ②不能自主復(fù)制 ③結(jié)構(gòu)很小 ④成分為蛋白質(zhì) ⑤環(huán)狀RNA ⑥環(huán)狀DNA ⑦能“友好”地“借居”

A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過改變原有基因結(jié)構(gòu)從而創(chuàng)造出新品種的育種方法是（ ）

A．誘變育種 B．雜交育種 C．多倍體育種 D．單倍體育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過程 示意圖。其中●、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列相關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A．葡萄糖通過主動運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP

B．葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出，不需要消耗ATP

C．鈉離子通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP

D．載體■和載體◆的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案